Свежие вакансии центра занятости Республика Алтай на 20 июня 2026

Ваши задачи: работа с кассой; выкладка и отслеживание сроков годности товаров; обновление ценников, поддержка порядка в торговом зале.

Мария-Ра один из крупнейших работодателей в Сибири. Наша компания предоставляет стабильную работу и гарантирует достойную зарплату.В Мария-Ра тебя ждет: Конкурентная заработная плата (оклад + премия); полный соц.пакет; Работа рядом с домом - забудь о пробках; Корпоративное обучение и опытный наставник; Программа кадрового резерва. Используй возможность стать директором магазина! Гибкий график работы; Вкусное горячее питание за счет компании; Скидка 10% во всех магазинах сети; Яркая, современная и удобная форма; Бонусы по программе Приведи друга; Корпоративные мероприятия и конкурсы. Обязанности: Обеспечивать выполнение показателей: товарооборот, сохранность, текучесть персонала; Вести основную кассу магазина; Осуществлять приемку ТМЦ; Организовывать работу персонала магазина.

Экспертиза и техническое диагностирование опасных производственных объектов: котлы и котельно-вспомогательное оборудование- трубопроводы пара и горячей воды газопроводы- здания и сооружения грузоподъемные механизмы- экспертиза проектной документации.

Выполнение подсобных работ

КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТОВ, ПОМОЩЬ В ВЫБОРЕ И ПРОДАЖА ЭЛИТНОЙ АЛКОГОЛЬНОЙ ПРОДУКЦИИ.

Выкладка товара. Расчет покупателей.

Руководство производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью организации в соответствии с законодательством, уставом компании и другими внутренними документами. Организация работы и взаимодействие всех структурных подразделений и производственных единиц.

Управление т.с. категории С Выполнять заявки на услуги ассенизатора

Нам нужен специалист, который будет контролировать производство сельхозпродукции. Работа в полях, контроль за механизаторами и водителями, организация процесса, закладка урожая на хранение, ведение ФГИС "Сатурн". Всегда готовы помочь, научить, подсказать.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития