Свежие вакансии центра занятости Республика Алтай на 27 сентября 2024

Планирование и организация обучения в соответствии с ФГТ,  участие в  формировании контингента учащихся школы, обеспечение сохранности контенгента.

Проводит обучение учащихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, организует и контролирует их самостоятельную работу, проводит индивидуальные и групповые занятия с учащимися, демонстрирует учащимся музыкальные произведения на музыкальном инструменте. 

• Принимает участие по формированию контингента обучающихся, проводит обучение в соответствии с требованиями ФГОС, организует и контролирует их самостоятельную работу, демонстрирует исполнение произведений на музыкальном инструменте, разрабатывает учебный план,  ведет установленную документацию.

обеспечение работоспособности котельной, поддержание теплового режима в отапливаемых помещениях

- Обслуживание покупателей на кассе

- Выкладка товара

- Контроль сроков годности

- Актуализация ценников

- Консультирование покупателей в торговом зале

- Мини-ревизии

-Прoизвoдcтво хлебобулoчных и кoндитерcких издeлий.

- Cоблюдeние тexнoлoгии пpоизводства, pецептуры.

- Пoддeржaниe чиcтоты нa рaбoчем мeсте

Консультирует по вопросам обращения с животными, лечения их заболеваний и травм, проводит осмотры с целью постановки диагноза или направления к ветеринарному врачу в более сложных случаях, лечения больных или раненых животных, особенно при распространенных заболеваниях и расстройствах.

1.  Набор детей по дополнительной общеразвивающей программе.

2. Проведение занятий с воспитанниками учреждения, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.

3. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников учреждения во время проведения занятий, конкурсов и иных мероприятий с детьми.

4. Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения детей на занятиях.

5. Помощь детям в коррекции деятельности и поведения на занятиях.

1.1.   Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для  воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья).

1.2.   Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

1.3.  Консультирует педагогических работников по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

1.4.Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям.

1. Планирует и организует жизнедеятельность воспитанников и осуществляет их воспитание.

2.Проводит ежедневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.

3. Совместно с медицинским работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию.

4.Организует выполнение воспитанниками режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает помощь в учении, организует досуг и проводит различные воспитательные мероприятия, вовлекает их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.

5.Способствует формированию у детей нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учебе, труду, уважение к правам человека; проводит работу по профилактике у воспитанников отклоняющего поведения, вредных привычек.