Свежие вакансии центра занятости Алтайский край на 23 июля 2026

1.Учет движения неблагополучных пунктов 2.Контроль схемы применения вакцин по обеспечению иммунного статуса животных. 3.Контроль выполнения плана противоэпизоотических мероприятий управлениями ветеринарии края 4.Участие в организации проведения мероприятий по предупреждению и ликвидации болезней животных 5.Участие в проведении лечебно-профилактических мероприятиях ( с выездом в районы)

-осуществляет прием, хранение и учет экспертизного материала; выполняет всю техническую работу по подготовке материала к исследованию на биохимические показатели, питательную ценность и токсичность кормов. -обеспечивает проведение токсико-микологических и биохимических исследований по ГОСТам, методическим указаниям.

Обязанности: На кухонного рабочего возлагается функции своевременных подготовительных работ для приготовления пищи, в соответствии с распорядком учреждения, а так же обеспечения доброкачественной уборки помещений пищеблока. правильное хранение и расходование продуктов по назначению; гигиеническую обработку продуктов в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. технологию кулинарной обработки продуктов, сохраняя и обогащая витаминизацию пищи. соблюдение правил сохранности корнеплодах и овощах: кожуру чистить тонким слоем. хранение досок и ножей и использование их согласно маркировки за маркировкой посуды и всего кухонного инвентаря; санитарным состоянием кухни, кухонного инвентаря и оборудования и содержать его в чистоте; за соблюдением санэпидрежима в пищеблоке (мытье полов, инвентаря, оборудования). Приготовление блюд согласно меню

Подготовительные работы: мойка и чистка овощей, фруктов, зелени, подготовка полуфабрикатов, первичная обработка продуктов. Вспомогательные функции: помощь поварам, доставка продуктов со склада, перемещение готовых блюд. Поддержание чистоты: мытьё посуды, инвентаря, оборудования, уборка рабочих поверхностей, очистка кухонных помещений. Складские операции: приём и размещение продуктов, ротация запасов, контроль сроков годности. Информирование шеф-повара о возможных проблемах с качеством ингредиентов, готовых блюд, работой кухонного оборудования. Переноска грузов, доставляемых на кухню, и их сортировка. Размещение готовых блюд на раздаче. Вскрытие упаковок доставленной продукции. Подготовка кухонного оборудования к началу работы, поддержание текущей работы, проверка состояния оборудования в конце смены. Уборка пищевых отходов, чистка мусоросборников в соответствии с установленным графиком. Регулярная дезинфекция санитарно-технического оборудования. Отбор и сортировка пищевых ингредиентов. Участие в уборке кухонного помещения. Чистка кухонного оборудования, посуды, инвентаря.

Преподаватель обязан 1. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). 3. Обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 4. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). 5. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 6. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий. 7. Анализировать качество преподаваемых им учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)и принимать меры по его повышению. 8. Своевременно заполнять журналы, зачетные книжки, ведомости промежуточной аттестации, в том числе электронных форм документации.

1. Проводит обучение, предусмотренное рабочей программой учебного предмета по обучению вождению ТС соответствующей категории и подкатегории, сопровождая обучаемого в учебных поездках. 2. Демонстрирует способы и приемы управления ТС соответствующей категории и подкатегории (составом ТС) в различных условиях дорожного движения. 3. Контролирует и оценивает готовность обучающихся к занятию, выполнению ими практических заданий (упражнений) по управлению ТС. 4. Контролирует соблюдения обучающимися правил дорожного движения при обучении на специализированной площадке (автодроме) и в условиях дорожного движения по дорогам общего пользования.

2.1. Уборка участков и площадей (территорий) обслуживаемого объекта: своевременная уборка снега и льда тротуаров вдоль фасадов зданий и строений, дворовых территорий, включая въезд во двор, хозяйственные площадки в местах установки контейнеров для сбора бытовых отходов, обочин дорожных покрытий, наружных лестниц в подвальные помещения объекта, обработка их песком или смесью песка с солью, сгребание и откидывание снега; 2.2. Очистка крышек канализационных, пожарных и газовых колодцев (от снега, льда и мусора) для свободного доступа к ним в любое время (постоянно); 2.3. Уборка всей территории объекта (в т.ч. газонов и клумб) от мусора и листьев (постоянно); 2.4. Очистка и санитарная обработка урн, мусоросборников (контейнеров), установка их по местам, уборка мест их установки (постоянно); и др

Преподаватель обязан 1. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). 3. Обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 4. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). 5. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 6. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий. 7. Анализировать качество преподаваемых им учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)и принимать меры по его повышению. 8. Своевременно заполнять журналы, зачетные книжки, ведомости промежуточной аттестации, в том числе электронных форм документации.

Преподаватель обязан: 1. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. 2. Формировать в процессе осуществления педагогической деятельности у обучающихся чувство патриотизма, уважение к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимное уважение, бережное отношение к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации. 3. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и трудолюбие, ответственное отношение к профессиональной, добровольческой (волонтерской) деятельности, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 4. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. 5. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с социально-психологической службой Техникума. 6. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 7. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). 8. Обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 9. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). 10. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 11. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий.

Преподаватель спецдисциплины "Радиоэлектроника" 1. Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Разрабатывать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). 3. Обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 4. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). 5. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 6. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий. 7. Анализировать качество преподаваемых им учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)и принимать меры по его повышению. 8. Своевременно заполнять журналы, зачетные книжки, ведомости промежуточной аттестации, в том числе электронных форм документации.