Свежие вакансии центра занятости Алтайский край на 09 июля 2026

Осуществлять руководство филиалом организации культуры клубного типа по культурно просветительской и досуговой деятельности населения. Организовывать разработку перспективных и текущих планов работы и контролировать их выполнение. Вести учет деятельности филиала организации культуры клубного типа. Обеспечивать работу по культурно-просветительской и досуговой деятельности среди населения в зоне действия филиала организации культуры клубного типа. Принимать личное участие в разработке и проведении культурно массовых мероприятий. Принимать участие в формировании планов творческо-производственной и финансово-хозяйственной деятельности филиала организации культуры клубного типа. Изучать достижения в организации работы других организаций клубного типа, применять это в практической работе. Осуществлять взаимодействие с другими организациями. Контролировать соблюдение работниками филиала организации культуры клубного типа производственной и трудовой дисциплины, правил по охране труда и пожарной безопасности.

Пошив продукции из полипропилена согласно технического задания (БигБэг, МКР); Заполнение отчета о работе за смену.

-Ремонт, монтаж, демонтаж, сборка,испытание и регулировка аппаратов, машин и агрегатов с использованием механизмов - Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования.

- Ремонт, монтаж, демонтаж, сборка, испытание и регулировку установок, аппаратов, машин и агрегатов с использованием механизмов. - Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования при проверке в процессе ремонта.

Пошив продукции из полипропиленасогласно технтческого задания (Биг Бэг, МКР). Заполнение отчета о работе за смену.

- Ремонт, монтаж, демонтаж, сборка, испытание и регулировку установок, аппаратов, машин и агрегатов с использованием механизмов. - Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования при проверке в процессе ремонта.

Управление т.с. категории С Выполнять заявки на услуги ассенизатора

Должностные обязанности учителя-дефектолога в группе для детей с задержкой психического развития (ЗПР): Диагностика и оценка развития детей. Проведение психолого-педагогической диагностики для выявления особенностей развития, слабых сторон и способностей к компенсации. Анализ результатов для разработки рекомендаций по образованию и сопровождению. Планирование и разработка коррекционно-развивающей работы. Определение направлений и отбор содержания обучения и воспитания с учётом индивидуально-типологических особенностей детей, их здоровья, возраста и структуры дефекта. Разработка, корректировка и реализация программ коррекционной работы в соответствии с адаптированными образовательными программами (ФАОП). Организация специальной образовательной среды. Создание условий, которые обеспечивают познавательное развитие ребёнка с ЗПР в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями. Проведение коррекционно-развивающих занятий. Индивидуальные, подгрупповые и фронтальные занятия с детьми. Распределение нагрузки в течение дня, координация работы с воспитателями и другими специалистами. Развитие жизненных компетенций и социальной адаптации. Формирование у детей навыков, необходимых для жизни в обществе, расширение их социального опыта и контактов с окружающими. Проведение мероприятий по профессиональной ориентации и профессиональному самоопределению. Помощь в выборе образовательного маршрута и профессиональной траектории. Взаимодействие с родителями и другими участниками образовательного процесса. Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам развития ребёнка, обучение их психолого-педагогическим приёмам для повышения эффективности взаимодействия. Информирование о мерах психопрофилактики и психогигиены. Участие в профессиональных мероприятиях. Посещение педагогических советов, совещаний, семинаров, методических объединений учителей-дефектологов.

обеспечение транспортом производственного участка

управление тракторами на подготовке лесосек, на погрузке и штабелевке древесины, на очистке лесосек от порубочных остатков, сучьев и вершин деревьев