Свежие вакансии центра занятости Амурская область на 16 июля 2026

Оказание технической помощи инвалиду, лицу с ограниченными возможностями здоровья и нарушениями зрения при отсутствии тактильных указателей, необходимых для получения информации и ориентации, по преодолению препятствий на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры с учетом норм охраны труда.

2.1. Выявляет граждан пожилого возраста и инвалидов, проживающих на территории обслуживания, нуждающихся в социальной помощи. 2.2. Осуществляет социальный патронаж обслуживаемой категории населения, в том числе: обеспечивает обслуживаемых граждан продуктами питания, горячими обедами, промышленными товарами первой необходимости, медикаментами по рецептам врача, производит оплату коммунальных и иных услуг, оказывает содействие в уборке помещений, сдает вещи в ремонт, химчистку, прачечную. 2.3. Организует ремонт жилья. 2.4. Обеспечивает проверку правильности предоставления льгот и преимуществ, компенсационных выплат, начисления пенсий и пособий. 2.5. Оказывает содействие в поддержании контактов с родными, близкими, написание писем и заявлений, ознакомлении с печатными изданиями. 2.6.Помогает поддержанию обслуживаемыми личной гигиены. 2.7.Имеет постоянные контакты с лечащим врачом обслуживаемых. 2.8. Оказывает первичную медицинскую помощь: измерение температуры тела.

2.1. Оказывать квалифицированную, качественную и безопасную медицинскую помощь по своей специальности. 2.2. Осуществлять систематическое наблюдение за состоянием здоровья получателей социальных услуг. 2.3. Ежедневно вести прием получателей социальных услуг в установленные для этого часы. 2.4. Ежедневно осматривать немобильных и паллиативных получателей социальных услуг. 2.5. Ежедневно осматривать получателей социальных услуг, находящихся в приемно - карантинном отделении и в изоляторе. 2.6. Раз в семь дней проводить профилактический осмотр всех получателей социальных услуг в отделении. 2.7. Принимать меры к своевременной госпитализации лиц, нуждающихся в этом 2.8. Назначать рациональное питание получателей социальных услуг с учетом состояния здоровья, наличия зубов. 2.9. Проводить санитарно-просветительную работу с получателями социальных услуг и персоналом. 2.10. Принимать участие в ежегодных плановых медицинских осмотрах получателей социальных услуг, в проведении диспансеризации. 2.11. Проводить диспансерное наблюдение за хроническими больными. 2.12. Выполнять рекомендации врачей специалистов по их лечению 2.13. Устанавливать показания для занятий лечебной физкультурой, реабилитационными мероприятиями; устанавливать кратность и длительность прогулок, совместно с культорганизатором составлять план досуговой деятельности. 2.14. Направлять получателей социальных услуг на протезирование, подбор очков и слуховых аппаратов, зубопротезирование. 2.15. Своевременно оформлять документы и направлять инвалидов на МСЭК для переосвидетельствования, оформления ИПРА, проведения первичного освидетельствования. При ухудшении состояния проводить коррекцию ИПРА. 2.16. Обеспечивать своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.

реализация ООП ООО и СОО (физика и математика)

прием платежей от населения/юрлиц через контрольно-кассовой техники, ведение кассовой книги, инкассацию, отражение операций по расчетному счету, сверку расчетов за коммунальные услуги, работу с первичной документацией и соблюдение лимита остатка наличных.

Перевозка зерна

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Электрик участка на базу в п. Плодопитомник. Обслуживание базы, замена лампочек, розеток, электрического оборудования.

Отслеживание всех рабочих процессов оборудования НПС

Ремонт, наладка и испытание электронных устройств и изделий, спроектированных на основе микроэлектронных и интегральных схем. Поиск неисправностей с точностью до функционального типового элемента замены; Ремонт плат электронных устройств управления, программного управления, вычислительной техники, аналого-цифровых устройств; Диагностирование неисправностей систем программного управления; Выполнение работ на серийных образцах новой техники; Устранение потока отказов систем вычислительной техники, средств автоматики, контрольно-измерительных приборов и установок, станков и оборудования с программным управлением и заменой отказавших сменных узлов, регулированием и с частичной разборкой оборудования. Конструктивные особенности обслуживаемого оборудования; Принципиальные и функциональные схемы систем программного управления; Методы разборки, сборки, ремонта, монтажа, регулирования и испытаний обслуживаемого оборудования, узлов и блоков; Применяемую оснастку, технологическое оборудование и микропрограммное обеспечение; Назначение, принцип действия и взаимодействия отдельных устройств и изделий в составе подсистем и комплексов; Методы работы со стендовым оборудованием при ремонте типового элемента замены и источников питания.