Свежие вакансии центра занятости Амурская область на 02 июля 2026

1. Управление грузовым автомобилем. 2. Знать назначение, устройство, взаимодействие и принцип работы основных агрегатов, механизмов, приборов и деталей ТС, признаки неисправностей, возникающих в пути. 3. Проверять техническое состояние ТС перед выездом на линию в соответствии с ПДД, осуществляет его сдачу и постановку на отведенное место по возвращении с линии. 4. Проводить ежедневное обслуживание ТС перед выездом на линию, после возвращения с линии.

1. Выполнять работы, соответствующие квалификации. 2 Знать назначение, устройство, взаимодействие и принцип работы основных механизмов, приборов и деталей механического ТС соответствующей категории, признаки неисправностей, возникающих в пути. 3. Проверять техническое состояние механического ТС перед выездом на линию в соответствии с ПДД, осуществлять его сдачу и постановку на отведенное место по возвращении с линии. 4. Проводить ежедневное ТО механического ТС перед выездом на линию, после возвращения с линии, а также при смене водителей и машинистов на линии. 5. Устранять возникшие во время работы на линии технические неисправности механического ТС, не требующих разборки механизмов: 6. Выполнять регулировочные работы в полевых условиях при отсутствии технической помощи. 7. Знать ПДД РФ, основы законодательства Российской Федерации в сфере дорожного движения, правила перевозок грузов и багажа, основы обязательного страхования гражданской ответственности владельцев ТС, правила безопасного управления механического ТС и выполняет их требования.

- Координирует деятельность работников ЦТТиСТ - Обеспечивает исправное техническое состояние ТСиСТ ЦТТиСТ - Анализирует и обобщает деятельность ЦТТиСТ, определяет причины допущенных недостатков, принимает меры к их устранению - Обеспечивает эксплуатацию ТС и СТ ЦТТиСТ, контроль за ее учетом, сохранностью и рациональным использованием - Обеспечивает необходимое качество водительского состава - Разрабатывает и внедряет мероприятия по улучшению условий работы

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Знание сметной программы Гранд-смета, уверенный пользователь Excel; Знание сметного дела, основ ценообразования в строительстве, нормативной документации; Оформление КС2, КС3, КС6а; Составление, проверка и корректировка сметной документации на основе рабочей документации, спецификаций, ведомостей объемов работ; Оформление оперативной отчетности по результатам выполнения строительных работ; Составление расчётов компенсации разницы стоимости материалов и пр. Оформление исполнительной документации на строительно-монтажные работы

Подготовка поверхностей к малярным и отделочным работам; шпатлевание, грунтование, окрашивание стен различными способами; оклейка стен обоями; выполнение декоративной отделки (трафарет, фактурная окраска, роспись, покрытие под дерево и камень, золочение и серебрение); шлифовка, лакировка и устранение дефектов после отделочных работ.

Выполнение работ по заготовке, резке, гибке и вязке арматурной стали, изготовление и монтаж арматурных каркасов, сеток и закладных деталей для железобетонных конструкций, установка арматуры в опалубку согласно проектной документации, подготовка конструкций к бетонированию и контроль качества выполненных работ.

Выполнение работ по приготовлению, подаче и укладке бетонной смеси при строительстве зданий и сооружений, бетонирование фундаментов, стен, колонн и перекрытий, уплотнение и выравнивание бетонных поверхностей, монтаж и разборка опалубки, уход за бетоном в процессе твердения и обеспечение качества бетонных работ.

Выполнение работ по сборке, монтажу и установке стальных и железобетонных конструкций на строительных объектах, строповка и перемещение конструкций, выверка и закрепление элементов в проектное положение, работа с монтажным инструментом и грузоподъёмными механизмами, соблюдение строительных норм и техники безопасности.

Выполнение работ по монтажу технологических трубопроводов различного назначения, установка и соединение труб, арматуры и фасонных элементов, подготовка труб к сварке и монтажу, проведение гидравлических и пневматических испытаний, обслуживание и ремонт трубопроводных систем в соответствии с технической документацией и требованиями безопасности.