Свежие вакансии центра занятости Коряжма на 31 июля 2025

разработка и реализация воспитательной программы; организация внеклассных мероприятий праздников, спортивных соревнований, экскурсий; руководство кружками и секциями; помощь школьникам в реализации творческих инициатив и раскрытии талантов; взаимодействие с родителями и педагогическим коллективом по вопросам своей зоны ответственности; работа с документами.

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закреплённом участке на уровне требований СаеПиН. Влажная уборка служебных и учебных кабинетов, коридоров, лестниц, саеузлов. Удаление пыли, очистка урн, сбор мусора. Мытьё полов, дверей, школьных досок,. Еженедельная генеральная уборка закреплённогоьучастка с мытьём стен. плинтусов подоконников, батарей.

Оказание логопедической помощи обучающимся: диагностика, абилитацияили реабилитация и профилактика расстройств речи. Выявление и коррекция недостатов в развитиии,, восстановление нарушенных функций у обучающихся. Консультация педагогов и родителей обучающихся по применению специальных приёмов и методов оказания помощи детям с расстройстом речи.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы, проводите учебные занятия, планирует и осуществляет учебный процесс, обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования

Оказание логопедической помощи обучающимся: диагностика, абилитация, реабилитация, профилактика расстройств речи. Коррекция недостатков в развитии. восстановление нрушенных функций обучающихс.

Согласно должностной инструкции

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде и т.д.

Проводит выполнение возложенных на него обязанностей в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Должен знать: наименования посуды и приборов, лотков, инвентаря, инструментов их назначение правила перемещения продуктов и готовой продукции в столовой виды и концентрации используемых моющих и дезинфицирующих средств, правила обращения с ними принцип работы, устройство используемого оборудования санитарные требования к качеству мойки и просушки посуды и приборов способы обращения и сохранности посуды и приборов правила хранения пищевых отходов правила уборки производственных, торговых и вспомогательных помещений и хранение уборочного инвентаря и т.д.

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде и т.д.

Уборка помещений