Свежие вакансии центра занятости Архангельская область на 06 июля 2026

Педагог-психолог (психолог в сфере образования) Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Учитель биологии и географии. Осуществляет профессиональную деятельность в соответсвии с требованиями ФГОС основного и среднего общего образования.

СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИ

Проведение работы с населением по профилактике социального неблагополучия несовершеннолетних и семей с детьми, проживающих на территории Вельского муниципального района, по предупреждению жестокого обращения с детьми и подростками, насилия в семье. Разработка и согласование с гражданином (законным представителем) индивидуальной программы предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки, выполнение мероприятий по ее реализации. Предоставление социальных услуг клиентам организации социального обслуживания (в т.ч. в форме социального обслуживания на дому): Предоставление социально-психологических услуг получателям социальных услуг, Предоставление социально-педагогических услуг получателям социальных услуг; Предоставление социально-правовых услуг получателям социальных услуг; Предоставление срочных социальных услуг получателям социальных услуг в соответствии со стандартами оказания срочных социальных услуг следующих видов:

Диагностическая деятельность: Обследование детей, выявление нарушений устной речи, определение структуры и степени сложности дефекта. Коррекционная работа: Проведение индивидуальных и групповых занятий по исправлению дефектов звукопроизношения, развитию связной речи, лексико-грамматических средств языка. Профилактическая деятельность: Предупреждение речевых расстройств, раннее выявление нарушений. Консультативная деятельность: Проведение консультаций для родителей и педагогов по вопросам речевого развития, ознакомление их с методами логопедической помощи. Документационное сопровождение: Ведение речевых карт, журналов обследования и посещаемости, составление рабочих программ, перспективных планов и отчетов о проделанной работе.

Планирование, организация и контроль деятельности СМФЦ. Контроль реализации индивидуальных программ предоставления социальных услуг. Развитие и повышение эффективности социального обслуживания.

Выполнение подсобных работ на территории

Административно-хозяйственное обеспечение, управление материальными ценностями, обеспечение безопасности и санитарных норм и руководство техническим персоналом.

1. Прием несовершеннолетних получателей социальных услуг в ГБКУ АО Вельский центр Скворушка, оказание им сестринского ухода и наблюдения, первичной доврачебной медико-санитарной помощи. 2. Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. 3. Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни. 4. Предоставление социально-медицинских услуг получателям социальных услуг Отделений. 5. Подготовка отчетных данных и ведение документации. 6. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации