Свежие вакансии центра занятости Архангельская область на 15 июня 2026

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе; - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 61000 – 74000 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Лесной филиал АО "Группа "Илим" проводит отбор кандидатов на позицию оператор Харвестера. Место работы: ОСП ЛЗУ "Удимский". На этой позиции Вы будете отвечать за валку деревьев и их первичную обработку у пня Харвестером. Мы предлагаем: вахтовый режим работы 5/5; официальное трудоустройство; социальный пакет; дополнительное медицинское страхование. Если вас заинтересовало наше предложение, ждем Ваших откликов! Благодарим Вас за проявленный интерес к нашей компании! Будем рады видеть вас в нашей команде!

В Лесном филиале АО Группа Илим в г. Коряжме открыта вакансия Водитель автомобиля на вывозке леса в ОСП Транспортный цех . Место работы: г. Котлас На данной позиции Вы будете отвечать за перевозку древесины. Мы предлагаем: Стабильность и уверенность в завтрашнем дне; Полностью белый доход; Официальное трудоустройство. Если вас заинтересовало наше предложение, ждем Ваших откликов! Благодарим Вас за проявленный интерес к нашей компании! Будем рады видеть вас в нашей команде!

ВАКАНСИЯ: УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Квалификация: высшее образование-бакалавриат Требования к навыкам, умениям: Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание математики Личностные качества: Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность Опыт работы: от 1 года Образование: Высшее образование бакалавриат Требования: справка об отсутствии судимости или уголовного преследования обязательна

Учитель иностранного языка Квалификация: высшее образование-бакалавриат Требования к навыкам, умениям: Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание математики Личностные качества: Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность Опыт работы: от 1 года Образование: Высшее образование бакалавриат Требования: справка об отсутствии судимости или уголовного преследования обязательна

Учитель математики Квалификация: высшее образование-бакалавриат Требования к навыкам, умениям: Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание математики Личностные качества: Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность Опыт работы: от 1 года Образование: Высшее образование бакалавриат Специальность по образованию: Математика Требования: справка об отсутствии судимости или уголовного преследования обязательна

Уборка территории

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.