Свежие вакансии центра занятости Астраханская область на 02 июля 2025

производит уборку закрепленной за работником территории образовательного учреждения (тротуары и участок, прилегающий к техникуму); производит на закрепленной территории поливку зеленых насаждений; осуществляет своевременную очистку закрепленной за работником территории от сорняков в летний период и др.

Полив зеленых насаждений, уборка территории детского сада.

Организация, планирование и проведение мероприятий по гражданской обороне и пожарной безопасности в организации. Организация, планирование и проведение мероприятий по поддержанию устойчивого функционирования организации в военное время

согласно должностной инструкции

Уборщик служебных помещений: 1. Производит влажную уборку административных и учебных помещений 1 раз в день. 2. Производит влажную уборку медицинских помещений и коридоров 2 раза в день с добавлением дезинфицирующего средства. 3. Ежедневно влажной тряпкой вытирает пыль с подоконников, в том числе с внешней стороны здания, шкафов, столов, полок, тумбочек. 4. В туалетной комнате моет сантехнику и пол 2 раза в день с применением дезинфицирующего средства. 5. Генеральную уборку помещений проводит 1 раз в месяц (снятие паутины со стен и потолка, моет двери, стены, облицовочную плитку, отчищает линолеум и плинтуса от грязи и черных пятен, моет окна); снимает светильники 1 раз в месяц для влажной обработки. 6. Один раз в неделю проводит влажную уборку бытовых помещений обслуживающего персонала. 7. Ежедневно выносит мусор из служебных помещений в отведенное для этого место. 8. Получает от заведующего складом моющие, чистящие средства, инвентарь, обтирочный материал. 9. После удаления мусора моет урны дезинфицирующим раствором.

Психолог: 1.1. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка и Конвенцией о правах человека. 1.2. Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению. Фиксирует все обращения в журнале и статистическом листке согласно кодификатору. 1.3. Помогает взрослым найти причины препятствующие развитию личности несовершеннолетнего, в том числе причины негативного родительского воздействия. 1.4. Участвует в психологической просветительской деятельности, направленной на формирование в обществе толерантного отношения к социально обездоленным детям, желания оказания им содействия и помощи, а также деятельности, направленной на укрепление семьи и оздоровление детско-родительских отношений. 1.5. Участвует в создании и распространении рекламного материала Службы. Разрабатывает рекламные визитки, буклеты и методические пособия с периодичностью один раз в квартал. 1.6. Участвует в социально-исследовательской и статистико-аналитической деятельности Службы. 1.7. Посещает собрания психологов и педагогических работников (производственные совещания, групповые сессии). 1.8. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию, участвуя в программах непрерывного обучения и супервизии. Обязан один раз в месяц проконсультироваться у психолога в целях психогигиены. 1.9. Осуществляет обеспечение доступности и своевременности психологической помощи по телефону для граждан, независимо от их социального статуса и места жительства. 1.10. Обеспечивает каждому гражданину, обратившемуся за советом и помощью, возможность доверительного диалога. 1.11. Осуществляет психологическое консультирование по телефону; помощь абонентам в мобилизации их творческих, интеллектуальных, личностных, духовных и физических ресурсов для выхода из кризисного состояния. 1.12. Осуществляет расширение у абонентов диапазона социально и личностно приемлемых средств для самостоятельного решения возникших проблем и преодоления имеющихся трудностей, укрепления уверенности в себе. 1.13. Осуществляет направление абонентов в соответствующие организации, учреждения, где их запросы могут быть удовлетворены более полно и квалифицированно. 1.14. Осуществляет анализ причин и источников повышенного психического напряжения различных возрастных и социальных групп населения и доводит результаты до сведения заведующего отделением, Службой или руководителя учреждения. 1.15. Проводит профилактическую работу с населением, в том числе со школьниками, участвует в конкурсах, акциях и мероприятиях, организованных учреждением.

Медицинская сестра постовая: 1. Готовит детей к плановым профилактическим медицинским осмотрам, проводит взвешивание, антропометрическое измерение. 2. Своевременно выполняет профилактические и врачебные назначения, производит сбор материала для лабораторных исследований. 3. Сопровождает воспитанников в различные медицинские организации. 4. Во время сопровождения и при работе с воспитанниками осуществляет постоянный контроль за ними, держит под наблюдением и несет полную ответственность за них. Обязана принимать первоочередные меры в случае самовольного ухода воспитанника. 5. Готовит дезинфекционные растворы, аппаратуру, инвентарь. 6. В отсутствие врача принимает необходимые меры по изоляции заболевшего ребенка, изменению его режима и диеты. 7. В случае необходимости оказывает ребенку срочную доврачебную помощь, принимает меры к вызову врача или скорой помощи с указанием принимаемых медицинских препаратов. 8. Следит за санитарно-гигиеническим состоянием групп. 9. Отвечает за правильное хранение медикаментов. Составляет заявки на медикаменты. 10. Осуществляет контроль за соблюдением режима дня, выполнением врачебных рекомендаций по организации питания, учебного процесса, отдыха, физического воспитания, закаливания детей. 11. Ведет необходимую медицинскую документацию. 12. Организует и выполняет работу по проведению дезинфекционных мероприятий, определяет их объем, методику и средства. 13. Организует и выполняет работу по проведению противопедикулезных мероприятий. 14. Систематически, в установленные сроки, проводит осмотр детей на педикулез, на гнойные заболевания. 15. Ежедневно перед началом работы проводит осмотр работников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний кожи рук и открытых поверхностей тела, а также ангин, катаральных явлений верхних дыхательных путей и тд.

Содержать в надлежащей чистоте кухонный инвентарь, оборудование и помещение пищеблока в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и гигиеническими нормативами.

Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание их эмоционального благополучия. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с ФОП и основными образовательными программами Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация предметной, познавательно-исследовательской деятельности, игр, конструирования, обеспечение игрового времени и пространства. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. Другие обязанности, соответствующие должности.

Соблюдение санитарно-противоэпидемиологического режима в детском саду; организация оздоровительных мероприятий; регулярная связь с детской поликлиникой с целью своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в районе; ежедневный обход групп с целью контроля состояния здоровья воспитанников и сотрудников ДОУ, контроля организации питания в группах. Соблюдение СанПиН в детском саду; качество доставляемых в детский сад продуктов питания (выборочно), их правильное хранение и соблюдение сроков реализации; качество приготовления пищи с соблюдением натуральных норм продуктов; организацию детского питания в группах дошкольного образовательного учреждения; своевременное прохождение сотрудниками ДОУ периодических медицинских осмотров и диспансеризации и т.д.