Свежие вакансии центра занятости Астраханская область на 19 августа 2025

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе; - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

-Расчет лимитов и анализ потребления теплоэнергетических ресурсов бюджетных организации; - расчет потребности финансовых средств на подготовку к отопительным сезонам объектам ЖКХ и соцкультбыта района; - контроль за проведением работ по подготовке к отопительным сезонам объектов ЖКХ и соцкультбыта района; -распределение получаемого топлива по объектам, контроль за его вывозом и расходованием; - прием топлива, оформление акта отбора проб нефтепродуктов, отправка проб для проведения исследования в специализированную лабораторию; - взаимодействие с предприятиями Харабалинского района по обеспечению населения электро-, тепло-, газо- и водоснабжением, водоотведением, подготовка предложений по совершенствованию нормативно-технической документации по вопросам жизнеобеспечения, обеспечение контроля за соблюдением требований нормативно-технической документации, касающейся вопросов жизнеобеспечения объектов ЖКХ; - анализ состояния систем жизнеобеспечения объектов ЖКХ, прогнозирование работ, направленных на поддержание надлежащего уровня их функционирования - участие в разработке программы социально-экономического отрасли ЖКХ, комплексного развития систем коммунальной инфраструктуры района; - участие в подготовке проектов решений и постановлений по вопросам жилищно-коммунального хозяйства.

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе; - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

- Представлять интересы администрации муниципального образования Харабалинский район в судебных органах, а также в других органах при рассмотрении правовых вопросов; - Осуществлять подготовку документов, необходимых для проведения судебных заседаний (иски, отзывы, жалобы), в которых одной из сторон является администрация муниципального образования Харабалинский район; - Осуществлять подготовку проектов постановлений и распоряжений администрации района в пределах своих полномочий; - Осуществлять подготовку проектов решений Совета муниципального образования Харабалинский район в пределах своих полномочий; - Осуществлять правовую экспертизу проектов постановлений и распоряжений администрации муниципального образования Харабалинский район; - Осуществлять правовую экспертизу договоров (соглашений), муниципальных контрактов, заключаемых от имени администрации муниципального образования Харабалинский район; - Давать консультации, заключения по правовым вопросам, возникающим в процессе работы, сотрудникам администрации муниципального образования Харабалинский район; - Выполнять поручения и задания начальника правового отдела по кругу вопросов, входящих в функциональные обязанности главного инспектора правового отдела.

-Обеспечивать своевременную подачу автомобиля. -Обеспечивать технически исправное состояние закрепленного за водителем автомобиля. -Принимать меры по сохранности автомобиля и имущества, находящегося в нем. -Осуществлять вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автомобиля.

Обеспечение функционирования оборудования аудио -, видеозаписи судебных заседаний, Обеспечение функционирования оборудования видео-конференц-связи, Обеспечение функционирования оборудования систем коллективного отображения информации (информационные киоски и табло), Приемка технических средств при комплектовании автоматизированных систем судопроизводства, контроль их ввода в эксплуатацию, Организация подготовки и составление форм ведомственной статистической отчетности по вопросам информатизации, а также составление иных статистических отчетов по направлению деятельности, Организация и проведение (при необходимости) мероприятия по технической защите информации, Проведение работ по выявлению угроз безопасности информации, проведению мероприятий технической защиты информации; Разработка и подготовка к утверждению проектов нормативных и методических документов, регламентирующих работу по технической защите информации, актов проверки, а также положения, инструкции и другие организационно-распорядительные документы, оформление необходимой технической документации, Участие в определении потребности в средствах технической защиты информации, составление заявок на их приобретение с необходимыми обоснованиями и расчетами к ним, контроль их использование. Осуществление проверки выполнения требований нормативных документов по технической защите информации, Обеспечение автоматизации рабочих мест судей и работников суда, Осуществление установки, настройки и обновления программного обеспечения и подсистем ГАС Правосудия обеспечении их сохранности, бесперебойной работы, Осуществление мониторинга баз данных, регулярное создание резервных копий, Обеспечение надлежащего функционирования компьютерной техники и т.д.