Свежие вакансии центра занятости Астраханская область на 31 июля 2025

Работа в архиве, прием звонков,исполнения поручений юристов, работа с документами

ведение и корректировка плановых документов по ведению гражданской обороны в организации; ведение и корректировка плановых документов по проведению мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в организации; проводить отбор мероприятий, касающихся деятельности организации, из планируемого ежегодно вышестоящими; применять вычислительную технику для решения задач планирования действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций; применять определяемые вышестоящими органами управления методы и способы защиты работников, материальных и культурных ценностей организации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов; работать с картографическими приложениями к плановым документам по защите от чрезвычайных ситуаций; применять при планировании мероприятий гражданской обороны предоставляемую вышестоящими органами управления касающуюся деятельности организации информацию, вытекающую из общей оценки возможной обстановки при применении противником современных средств поражения на территории размещения объектов организации; работать с картографическими приложениями к плановым документам по гражданской обороне; применять вычислительную технику для решения задач гражданской обороны; разрабатывать, формировать или заполнять разделы плановых документов, регламентирующих проведение мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в организации, подлежащие корректировке в связи с изменениями возможной обстановки на территории, организационно-штатной структуры и производственной деятельности организации; проводить отбор мероприятий, касающихся деятельности организации, из ежегодного комплекса основных мероприятий по вопросам гражданской обороны; применять при планировании действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций касающуюся деятельности организации информацию, вытекающую из общей оценки возможной обстановки, показателей степени рисков возникновения аварий на рядом расположенных опасных производственных объектах или транспортных коммуникациях; применять при планировании действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций касающуюся деятельности организации информацию, вытекающую из общей оценки возможной обстановки при возникновении чрезвычайных ситуаций природного характера на территории размещения объектов организации; определять количество транспорта, необходимого для эвакуации работников и материальных ценностей организации в безопасные районы; определять порядок укрытия работников организации в защитных сооружениях гражданской обороны; применять определяемые вышестоящими органами управления методы и способы защиты работников организации от воздействия поражающих факторов природного характера; применять определяемые вышестоящими органами управления методы и способы защиты работников организации от воздействия поражающих факторов источников техногенного характера.

- Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля, так же экономить расход топлива. - Соблюдать правила дорожного движения и требования нормативных правовых, нормативных актов в сфере дорожного движения.

приготовление пищи

Упаковка заказов, маркировка товара

специалист отдел по работе с семьей, опеке и попечительству. (работа с семьями с детьми, детьми-сиротами, детьми оставшихся без попечения родителей).

- Решение технических задач в области системного администрирования; - Настройка оборудования;- Установка и настройка программного обеспечения; - Помощь пользователям в решении сбоев/настроек;

согласно должностной инструкции

Осуществляет уборку служебных помещений учреждения, лестниц, санузлов, прилегающей террритории.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.