Свежие вакансии центра занятости Астраханская область на 05 февраля 2026

Медицинская сестра по физиотерапии обязана: o Подготавливать амбулаторный прием пациентов; o Включать медицинское оборудование, проверять его исправность. o Выполнять все распоряжения врача-физиотерапевта, а в его отсутствие старшей медицинской сестры. o Принимать больного после осмотра его врачом-физиотерапевтом, (а в его отсутствие назначения лечащих врачей) и при наличии процедурной карты, отмечать выполнение процедур, сообщать больному время явки на лечение. o Следить за состоянием больного во время проведения процедуры, осведомляясь о его самочувствии. o Следить за работой аппарата, показаниями измерительных приборов, сигнальных часов. o Знакомить поступающих на лечение больных с правилами внутреннего распорядка и правилами поведения во время приема процедуры. o Определять очередность больных на те или иные виды процедур в соответствии с регламентом своей работы или работы кабинета. o Систематически повышать свою профессиональную квалификацию. o Участвовать в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. o

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

осуществляет тематическое планирование преподования учебного предмета, разрабатывает планы проведения занятий, проводит учебные занятия в соответствии с утвержденным годовым графиком и расписанием занятий, уважать честь и достоинства учащихся, следовать требованиям профессиональной этики.

осуществляет тематическое планирование преподования учебного предмета, разрабатывает планы проведения занятий, проводит учебные занятия в соответствии с утвержденным годовым графиком и расписанием занятий, уважать честь и достоинства учащихся, следовать требованиям профессиональной этики.

осуществляет тематическое планирование преподования учебного предмета, разрабатывает планы проведения занятий, проводит учебные занятия в соответствии с утвержденным годовым графиком и расписанием занятий, уважать честь и достоинства учащихся, следовать требованиям профессиональной этики.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

управление автомобилем, своевременная заправка топливом, следование правилам дорожного движения, обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулём и движения автомобиля.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики. Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действия. Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики.

Ежедневная уборка территории школы и прилегающих участков. Поддержание чистоты и порядка на спортивных и игровых площадках.. Сезонные работы (уборка снега, листвы, покос травы).