Свежие вакансии центра занятости Белорецк на 11 июня 2026

Работа с детьми с нарушением речи, работа с родителями, оформление документов

Работа по программе дошкольного образования, работа с детьми и родителями, участие в работе ДОУ

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение . Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации школьников, коррекционных программ. Консультирование . Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам. Также педагог-психолог консультирует администрацию, педагогов, преподавателей и других работников школы по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам. Ещё он консультирует родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам. Коррекционно-развивающая работа . Разработка и реализация планов проведения для школьников коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении. Психологическая диагностика . Педагог-психолог проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения, составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ. Ведение документации . Педагог-психолог ведёт документацию по установленной форме (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты).

проводить учебные занятия по физике с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. Организовывать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую и проектную. Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения физике с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности. Обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Вести учебную документацию, Содействовать подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по физике, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях. Консультировать обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания физики и астрономии. Контролировать соблюдение учащимися инструкций по безопасности труда в кабинете физики, при работе с лабораторным оборудованием и приборами, а также правил поведения в специализированном учебном кабинете.

Библиотекарь должен знать: Нормативные правовые документы по библиотечно-информационной деятельности; Нормативные правовые документы по книгоиздательскому и книготорговому рынкам, рынку электронных продуктов и услуг; Нормативные правовые документы по процедурам организации и технологиям комплектования библиотечного фонда; Нормативные правовые документы по работе с редкими и ценными изданиями; Основы библиотековедения, документоведения и библиотечного фондоведения; Современные тенденции развития гуманитарных, точных и естественных наук, современного литературного процесса, краеведения; Источники комплектования библиотечного фонда; Основы трудового законодательства; Правила внутреннего трудового распорядка; Правила техники безопасности (охраны труда). 1.3. Библиотекарь должен уметь: Владеть технологией дифференцированного (индивидуального) и суммарного (интегрированного) учета документов, поступивших в библиотечный фонд; Оформлять поступившие документы (печатных и электронных) в соответствии с требованиями их технической обработки; Осуществлять библиографическую обработку документов, поступивших в библиотечный фонд; Документационно оформлять процедуры передачи поступивших документов в функциональные подразделения библиотеки; Владеть методами расстановки поступивших документов в функциональные подразделения библиотеки; Владеть методами организации и методикой контрольной проверки (переучета) библиотечного фонда; Владеть методами выявления, регистрации и учета редких и ценных изданий, книжных памятников; Владеть методами исключения документов из состава библиотечного фонда.

Работает в соответствии с планом мероприятий и регламентом работы, утвержденным директором. В процессе обслуживания пользователей работник выполняет следующие операции: Использует традиционные/автоматизированные технологии регистрации/перерегистрации пользователей библиотеки, осуществлять их информирование о правилах пользования библиотекой, ресурсах, сервисах и услугах библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах; Осуществляет поиск, отбор, оценку документов в библиотечном фонде, в электронных ресурсах, справочно-поисковом аппарате библиотеки и информационно-телекоммуникационной сети Интернет в целях удовлетворения информационных запросов пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах; Выполняет библиографические адресные, тематические, уточняющие и фактографические запросы пользователей библиотеки на основе справочно-поискового аппарата библиотеки, ресурсов информационно- телекоммуникационной сети Интернет; и т.д

Обязанности: Работы по приостановлению/возобновлению электроснабжения в многоквартирных домах, периодический контроль введенных ранее ограничений; Установка приборов учета электроэнергии и каналообразующего оборудования в строящихся многоквартирных жилых домах; Опломбировка приборов учета электроэнергии, в том числе повторная; Замер параметров электроэнергии в многоквартирных жилых домах; Выезд на служебном авто по необходимости для выполнения заявок.

Обязанности: Работа с электрооборудованием: обслуживание, ремонт, установка, замена различных электрических устройств и измерительных приборов. Монтаж и демонтаж электрических кабелей и проводов. Ремонт и обслуживание: ремонт магнитных пускателей, рубильников и контакторов. Замена предохранителей и ремонт осветительных систем, обслуживание пусковых кнопок и коммутационной аппаратуры. Работа с системами отопления: подготовка тепловых узлов к отопительному сезону, проведение опрессовки систем отопления. Оформление необходимой документации для теплоснабжающих организаций.