Свежие вакансии центра занятости Октябрьский на 18 июня 2026

Обучение, воспитание детей дошкольного возраста, присмотр и уход

ООО АБМ Сервис Групп это профессиональная и увлечённая команда квалифицированных специалистов с опытом работы более 25 лет, которая каждый день создаёт пакерное оборудование для предприятий нефтегазового комплекса России и ближнего зарубежья. Вся команда работает с 8:30 до 17:00 в будние дни. Предприятие располагается в г. Октябрьский респ. Башкортостан. Также работают сервисные центры в г.Бузулук Оренбургской области и в г.Актау респ. Казахстан.Наши клиенты компании, которые устали от бюрократии крупных поставщиков пакерного оборудования и хотят быстро и надёжно получить продукцию под свои требования. Среди них: ОАО НК Роснефть, ПАО ТАТНЕФТЬ им. В.Д. Шашина, ПАО ГАЗПРОМ, ПАО ЛУКОЙЛ, ПАО Сургутнефтегаз, ПАО НК РуссНефть, АО НК Нефтиса, ООО РН-Бурение и многие другие.С каждым месяцем клиентов становится все больше и больше, в связи с чем мы расширяем команду и ищем специалистов по разработке продукции. Что нужно делать? Быстрая разработка КД под требования Заказчика. На этапе производства осуществлять контроль, сборку, испытание новой продукции. Оперативно помогать взаимодействующим отделам подобрать необходимое оборудование и добиться ожидаемого результата. Обеспечить выпуск конкурентоспособной продукции на высоком уровне. Инженер-конструктор получает задание на разработку нового оборудования. Разрабатывает будущее изделие, учитывая требования к нему, возможности производства, параметры сырья и материалов, которые возможно использовать. Создаются чертежи и иная рабочая документация, описывающая будущее изделие. Проектирование ведется в программе Компас . Опытный образец тестируется, далее осуществляется внедрение на скважинах Заказчика. Результат вашей работы: довольный клиент, который решает свои задачи с помощью выпускаемой нашим предприятием продукции и услуг и охотно рекомендует нас другим коллегам.

отвечать на звонки, ответственность, пунктуальность

проведение групповых/индивидуальных занятий, организация утренников, праздников и развлечений, подбор репертуара, диагностика музыкальных способностей, а также музыкальное сопровождение режимных моментов (зарядка, занятия).

выполняет обязанности, направленные на коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи, организацию специальных условий образовательной среды и деятельность по освоению содержания образования детьми с нарушениями речи.

По должностной инструкции

Все по должностной инструкции

Организует работу по проверке технического состояния транспортных средств, выпускаемых на линию и возвращающихся с линии;Предотвращает и не допускает выпуск на линию технически неисправных средств, не обеспеченных необходимыми средствами пожаротушения, медицинскими аптечками, знаками аварийной остановки. Контроль работоспособности узлов, агрегатов и систем, влияющих на безопасность движения, контроль и проверка технического состояния автомобилей и спецтехники;Проверка наличия путевого листа, внешнего вида водителя и транспортных средств;Осуществление контроля за качеством выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств; Ежедневный осмотр топливозаправочных автомобилей, емкости для перевозки ГСМ на предмет исключения подтеков.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

осуществляет руководство хозяйственной деятельностью образовательного учреждения. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием образовательного учреждения. Организует контроль за рациональным расходованием материалов и финансовых средств образовательного учреждения. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности образовательного учреждения, своевременному заключению необходимых договоров, привлечению для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств. Организует работу по проведению анализа и оценки финансовых результатов деятельности образовательного учреждения, разработке и реализации мероприятий по повышению эффективности использования бюджетных средств. Обеспечивает контроль за своевременным и полным выполнением договорных обязательств, порядка оформления финансово-хозяйственных операций. Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения. Готовит отчет учредителю о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории образовательного учреждения. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.