Свежие вакансии центра занятости Салават на 05 ноября 2025

уборка территории

Уборка территории,согласно справки ИПРА.

Осуществлять деятельность по воспитанию детей, несет ответственность за их жизнь, проводит наблюдение за здоровьем детей, обеспечивает соблюдение режима дня и двигательной нагрузки детей и т.д.

1) Подготавливает оборудование к проведению мероприятий и обеспечивает их музыкальное сопровождение. Осуществляет эксплуатацию музыкального оборудования в соответствии с установленными требованиями. 2) Обеспечивает техническое качество звука. 3) Участвует в создании режиссерского сценария. 4) Работает совместно с художественным руководителем, ответственным за мероприятие, над звуковым решением мероприятий. 5) Осуществляет звуковое и шумовое оформление мероприятий. 6) Участвует в просмотрах, репетициях. 7) Участвует совместно с художественным руководителем в разработке мизансцен в зависимости от акустических особенностей сценической площади. 8) Определяет звукотехнические средства, необходимые для проведения репетиций, записей. 9) Руководит расстановкой микрофонов, проводит пробные записи особых звуковых эффектов. 10) Производит специальные записи для использования их в спектаклях, а также для создания специальных звуковых эффектов. 11) Руководит процессом монтажа звуковых записей, пополняет шумотеку. 12) Своевременно выявляет неисправности оборудования и принимает оперативные меры к их ликвидации. 13) При необходимости осуществляет руководство звукозаписывающей студией.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение, постановка концертных номеров, организация концертных, праздничных программ Должностные обязанности и достижения. Обучение детей и взрослых вокалу: - постановка голоса, работа над дыханием; - развитие гибкости и выносливости голоса; - расширение диапазона голоса и выравнивание его регистров; - работа над дикцией, артикуляцией; - работа над приемами и средствами; - выразительности, свойственными тому или иному музыкальному жанру. Работа над произведением: - интерпретация и создание образа; - работа с микрофоном, работа в студии; - индивидуальные занятия с детьми и взрослыми, создание репертуара, подготовка к студийной записи и выступлениям, постановка концертных и конкурсных номеров

Обслуживание электросистем здания

Реализация программы обучения и воспитанияобучающихся с учетом специфик предмета информатики и возраста обучающихся. Содействиесоциализации обу-чающихся, формированию у нихинформаци-онной культуры, осознанному выборуими и последующему освоению профес-сиональныхобразовательных программ.Изучение: компьютерной графики, компьютерногомоделирования, создание анимации, обработка звукаи видео, создание Веб-сайтов и т.п

Обучение, постановка концертных номеров, организация концертных, праздничных программ Должностные обязанности и достижения. Обучение детей и взрослых вокалу: - постановка голоса, работа над дыханием; - развитие гибкости и выносливости голоса; - расширение диапазона голоса и выравнивание его регистров; - работа над дикцией, артикуляцией; - работа над приемами и средствами; - выразительности, свойственными тому или иному музыкальному жанру. Работа над произведением: - интерпретация и создание образа; - работа с микрофоном, работа в студии; - индивидуальные занятия с детьми и взрослыми, создание репертуара, подготовка к студийной записи и выступлениям, постановка концертных и конкурсных номеров

перевозка детей до школы и обратно (по маршруту)