Свежие вакансии центра занятости Сибай на 04 ноября 2025

1.1.1. Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. 1.1.2. Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. 1.1.3. Разрабатывать план обследования больного, уточнять объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. 1.1.4. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливать (или подтверждать) диагноз. 1.1.5. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначать и контролировать необходимое лечение, организовывать или самостоятельно проводить необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. 1.1.6. Оказывать консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. 1.1.7. Руководить работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействовать выполнению им своих должностных обязанностей. 1.1.8. Контролировать правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. 1.1.9. Участвовать в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. 1.1.10. Планировать свою работу и анализировать показатели своей деятельности. 1.1.11. Обеспечивать своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. 1.1.12. Проводить санитарно-просветительную работу. 1.1.13. Соблюдать правила и принципы врачебной этики и деонтологии. 1.1.14. Участвовать в проведении экспертизы временной нетрудоспособности и готовить необходимые документы для медико-социальной экспертизы. 1.1.15. Квалифицированно и своевременно исполнять приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. 1.1.16. Соблюдать правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. 1.1.17. Оперативно принимать меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь, в рамках должностной инструкции и трудового договора.

1.1.1. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи 1.1.2. Оказывает консультативную помощь врачам-специалистам по своей специальности. 1.1.3. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. 1.1.4. Проводит санитарно-просветительную работу. 1.1.5. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. 1.1.6. Является по вызову дежурного персонала больницы. 1.1.7. В необходимых случаях решает вопросы госпитализации, выписки больных из стационара, перевода в другие отделения и стационары, организует вызов консультантов, специализированных бригад и др.

Социальная поддержка для детей и семей, оказавшихся в сложной ситуации

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Реализует планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей. Оказывает консультативную помощь воспитанникам, их родителям(лицам, их замещающим), педагогическому коллективу.

Помощь воспитателю в образовательно-воспитательном процессе, уход за детьми,содержание в чистоте групп.

, вакансия - 0,5 ставки: занимается установкой, настройкой, техническим обслуживанием и ремонтом различных электротехнических устройств и систем. Его ключевые задачи включают диагностику, поиск и устранение неисправностей, проведение профилактических работ, а также обеспечение безопасной и эффективной работы электрооборудования

Преподавание по дополнительным образовательным программам по классу скрипка, организация деятельности обучающихся школы, направленной на освоение дополнительной образовательной программ. Обучение игре на скрипке.