Свежие вакансии центра занятости Стерлитамак на 20 августа 2025

Социальный педагог - это специалист, который работает с детьми и подростками, имеющими сложности в обучении, социальной адаптации, воспитании . Его задача поддержка в непростых жизненных ситуациях, помощь с самореализацией, защита интересов и прав подопечных, создание благоприятных условий для развития ребенка.

организация и проведение занятий по трудовому воспитанию; обучение школьников работе с ручными и электроинструментами, включая деревообрабатывающие и слесарные станки; обучение технике безопасности при работе с инструментами; проведение контрольных и проверочных работ; обучение технологиям изготовления различных полезных в быту предметов, например, кухонной утвари, шитью, вязанию и т. д.; контроль успеваемости и дисциплины на уроках; подготовка учеников к творческим конкурсам и прочим мероприятиям; учебно-методическая работа, составление учебных планов в соответствии с ФГОС; ведение документации (электронные журналы); отчётно-аналитическая работа

мытье посуды и содержание в чистоте бочков, поддонов, противней, разделочных досок и кухонного инвентаря.

обучение и воспитание учащихся; ведение занятий по предмету.

знание слесарных, плотницких работ. Общее обслуживание здания учреждения (электроснабжение, теплоснабжение, водоснабжение, канализация)

Проводит комплексные диагностические мероприятия согласно разработанному плану; Проводит социально-психологический мониторинг, необходимые психолого-педагогические измерения, обработку результатов, подготовку психологических заключений и рекомендаций; Ведет просветительскую работу среди студентов, педагогов; Принимает участие в разработке практических материалов по психологической тематике; Ведет комплексную коррекционно-развивающую и консультационную работу; Планирует и организовывает мероприятия по оптимизации учебно-воспитательною процесса; Обеспечивает психопрофилактическую работу, выявляет лиц, находящихся в зоне психологического риска; Осуществляет работу но формированию психологической культуры личности, обучению адекватным взаимоотношениям, решению деловых и межличностных конфликтов, оказанию помощи в экстремальных ситуациях; Принимает участие в создании благоприятного психологического климата в группах и коллективах, проводит групповые занятия по проблемам социального взаимодействия; организует и проводит социально-психологические и развивающие тренинги; Реализует индивидуальные коррекционные программы; отвечает за правильность ведения документации, ведение отчетности; Осуществляет учет результатов работы в соответствии с установленными формами

Покрытие поверхностей простой или улучшенной штукатуркой; Затирка отделочного слоя; Сплошное выравнивание поверхностей; Грунтование поверхностей, окрашивание; Оклеивание поверхностей стен и т.п.

Осуществление ремонтных работ.Разборка, ремонт, сборка и испытание узлов и механизмов. Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование, наладка оборудования, агрегатов и машин и сдача после ремонта.

Принимает участие в методической работе библиотеки филиала под руководством заведующего отделом. Изучает передовой опыта работы отечественных библиотек, вносит предложения, направленные на улучшение работы библиотеки филиала. Выполняет работы по обеспечению библиотечных процессов в соответствии с профилем и технологией одного из производственных участков: Работает с читателями: обслуживает читателей на абонементе и в читальном зале; выполняет справки всех видов; выявляет читательскую задолженность и работает по её предупреждению и ликвидации; обеспечивает порядок и режим тишины в читальном зале. Работает с фондом документов: расставляет книги, периодические издания; ежедневно проверяет расстановку фонда; осуществляет мелкий ремонт и реставрацию книг; готовит к списанию устаревшую и непрофильную литературу; оформляет подписку на периодические издания; производит техническую обработку периодики; организует и оформляет книжные выставки. Работает с новыми поступлениями: систематизирует вновь поступившую литературу; составляет библиографические описания в электронном каталоге; тиражирует карточки для алфавитного и систематического каталогов; осуществляет техническую обработку книг. Работает со справочным аппаратом: ведёт регистрационную картотеку периодики; расставляет карточки в алфавитный и систематический каталоги; редактирует алфавитный и систематический каталоги; контролирует состояние всех видов каталогов, консультирует читателей по их использованию; списывает из каталогов литературу, исключенную по актам из фонда библиотеки.

Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации