Свежие вакансии центра занятости Белгородская область на 23 сентября 2025

Разработка индивидуальных планов коррекции для каждого ученика с учётом особенностей его речевого нарушения. Проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий с использованием различных методов и приёмов. Консультирование родителей и педагогов по вопросам речевого развития детей, а также рекомендаций по оказанию помощи детям с речевыми нарушениями. Профилактика речевых нарушений среди учащихся. Ведение документации (речевых карт и другой необходимой). Участие в консилиумах и психолого-педагогических комиссиях для обсуждения вопросов диагностики и коррекции речевых нарушений у учащихся. Сотрудничество с другими специалистами (учителями, психологами, социальными педагогами) для обеспечения комплексного подхода к образованию и развитию учащихся с речевыми нарушениями.

Разработка программ по психолого-педагогическому направлению, программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. Заполнение документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований, а также с другими сотрудниками учреждения и родителями учащихся. Участие в составлении образовательных планов учреждения. Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся. Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития. Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей. Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения.

Организация и осуществление мероприятий по работе с детьми. Участие в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период.

Организация работы отдела и воспитательной деятельности. Разработка планов мероприятий по воспитательной работе. Подготовка и представление данных для составления отчётов по направлениям деятельности. Взаимодействие со структурными подразделениями организации. Обеспечение контроля над проведением культурно-массовой и творческой деятельности, спортивно-оздоровительной работы.

Обеспечивать корректное и плавное вождение, безопасность пассажиров и технически исправное состояние автомобиля; Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости; Следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации, своевременно проходить техническое обслуживание в сервисном центре и технический осмотр.

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.

2.1 Слесарь-электрик выполняет работы, связанные с обслуживанием и ремонтом электроустановок и электрооборудования, а также сопряженных с ними механизмов:2.1.1 Осуществлять электротехнические работы;2.1.2 Обеспечивать эффективную эксплуатацию, техническое обслуживание и своевременный ремонт электрооборудования;2.1.3 Проводить разборку, ремонт и сборку простых узлов, аппаратов электроосвещения с применением простых ручных приспособлений и инструментов;2.1.4 Проводить очистку, промывку, протирку деталей и приборов электрооборудования;2.1.5 Выполнять соединение деталей и узлов электромашин, электроприборов по простым электромонтажным схемам;2.1.6 Выполнять установку соединительных муфт, тройников и коробок,2.1.7 Выполнять иные поручения непосредственного руководителя, а также Генерального директора Общества.

2.1.1 Управлять трактором всех марок и типов, отнесенных к категории данного средства,2.1.2 Заправлять трактор топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью.2.1.3 Перед выездом на линию убедиться в полноте и правильности заполнения всех реквизитов путевого листа.2.1.4 Проверять техническое состояние трактора, перед выездом на линию, подписывать путевой лист у механика о технически исправном состоянии трактора,2.1.5 Проходить ежедневный предрейсовый медицинский осмотр.2.1.6 Сдавать трактор и ставить его на отведенное место по возвращении с работы.2.1.7 Устранять возникшие во время работы на линии неисправности трактора.2.1.8 Производить текущий ремонт трактора, проводить ежедневное обслуживание, первое и второе техническое обслуживание, готовить трактор к техническому осмотру.2.1.9 Выполнять производственные задания.

Уход за плодовыми деревьями

должностные обязанности выполняет согласно должностной инструкции на предприятии