Свежие вакансии центра занятости Белгородская область на 23 сентября 2025

Соблюдать законодательство и нормативные правовые акты, обеспечивать их исполнение. Готовить предложения, решения, постановления, распоряжения, положения и другие документы, направленные на реализацию полномочий администрации по закреплённым направлениям. Соблюдать служебный распорядок администрации, исполнять поручения руководителя, соблюдать правила техники безопасности и нормы охраны труда. Рассматривать письменные обращения граждан, поступившие в администрацию, и подготавливать в установленные законом сроки письменные ответы на них.

Проводить мониторинг эффективности проектов, вносить предложения по повышению эффективности. Готовить итоговые и промежуточные отчёты по реализации проектов. Обеспечивать своевременное рассмотрение писем, предложений и обращений граждан, юридических лиц, общественных организаций по вопросам, входящим в компетенцию ведущего консультанта. Осуществлять в соответствии с законодательством Российской Федерации и региона деятельность по комплектованию, хранению, учёту и использованию архивных документов, сформированных в процессе осуществления должностных обязанностей.

заправка топливом и смазывание трактора, навесных и прицепных устройств; выполнение других родственных по содержанию обязанностей.

Уборка закреплённых помещений: кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, оконных рам и стёкол.

Руководство центром в соответствии с законодательством РФ, уставом и другими локальными нормативными актами. Определение стратегии, целей и задач развития ДЮЦ, организация целенаправленного процесса его развития. Системная организация образовательного и административно-хозяйственного процессов, руководство и контроль развития этих процессов. Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований к уровню подготовки учащихся.

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обучение и воспитание школьников

Выполнение должностных обязанностей педагога-психолога (0,25 ст) Оказывать консультативную помощь обучающимся, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводить психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся.