Свежие вакансии центра занятости Белгородская область на 22 июля 2026

Требуется преподаватель игры на струнных народных музыкальных инструментах (домра, балалайка). Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать самостоятельную работу учащихся. Использовать наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формировать у учащихся профессиональные умения и навыки . Участвовать в разработке тематических планов и программ, проводить индивидуальные и групповые занятия с учащимися. Демонстрировать учащимся музыкальные произведения на инструменте. Расширять кругозор учащихся и способствовать развитию у них художественного вкуса. Обеспечивать профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачётах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях.

Обучение игре на музыкальном инструменте - домра. Дружный коллектив, оплачиваемый проеезд до места работы и обратно, доплата за работу в селе 25%, 56 дней отпуска в летнее время. Все социальные льготы, официальная достойная зарплата.

Требуется преподаватель игры на струнных народных музыкальных инструментах (домра, балалайка). Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать самостоятельную работу учащихся. Использовать наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формировать у учащихся профессиональные умения и навыки . Участвовать в разработке тематических планов и программ, проводить индивидуальные и групповые занятия с учащимися. Демонстрировать учащимся музыкальные произведения на инструменте. Расширять кругозор учащихся и способствовать развитию у них художественного вкуса. Обеспечивать профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачётах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях.

Проводит комплекс противоэпидемических мероприятий с целью стабилизации и снижения инфекционной заболеваемости в подведомственных районах. Готовит анализ заболеваемости по курируемым инфекциям. Проводит обследование, организацию и мероприятия в очагах инфекционных заболеваний в соответствии с разграничением функций. Принимает участие в выявлении и установлении причин и условий возникновения инфекционных заболеваний путем проведения специальных санитарно-эпидемиологических расследований, установления причин следственных связей. Участвует в подготовке статистических данных.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Мы предлагаем: Совокупный ежемесячный доход 37500 – 56800 руб., зависит от выбранного вами графика Возможен дополнительный доход +50% от оклада с учетом подработок Получайте бонусы от 15 000р. до 40 000р . за каждого трудоустроенного друга График работы: 5/2 по 8 часов, плавающие выходные Чем предстоит заниматься: Работа в главной кассе магазина Заполнение документов по магазину Сверка отчетов Пожелания к кандидату: опыт работы не обязателен - проводим обучение. Оставляйте отклик или позвоните нам! Данная вакансия также подойдет, если вы искали: работник торгового зала, продавец, кассир, продавец-кассир, продавец-консультант, работник магазина, мерчендайзер, работник по выкладке товара, оператор склада, кладовщик, сборщик заказов, официант, рабочий, грузчик, комплектовщик, упаковщик, фасовщик, курьер, товаровед, приемщик, разнорабочий, администратор торгового зала, старший кассир, бухгалтер, бухгалтер-кассир, работник кулинарии, кухонный работник, помощник повара, член бригады ресторана, АШАН, АТАК, Азбука Вкуса, Вкусвилл, Лента, Пятерочка, Магнит, Перекресток, Билла, Карусель, Дикси, Мясницкий ряд, Верный, Глобус, Вкусно и точка, Самокат, Яндекс еда, Спар, Euro Spar, Магнолия, Красное белое, Fix Price, Мясновъ Мираторг, Ремит, Фикс Прайс, Сбермаркет, Яндекс маркет, ОКЕЙ, МЕГА, ЕвроСпар, Чижик, Леруа Мерлен, Декатлон, Спортмастер, Детский мир, Ярче, Красное и Белое, подработка, свободный график, сменный график, гибкий график, работа рядом с домом, без опыта работы, начало карьеры, начинающий специалист, индивидуальный график

Дорожно-строительному предприятию требуется подсобный рабочий на строительные площадки, расположенные в г.Белгороде и Борисовском р-не Белгородской области для выполнения вспомогательных работ реконструкции моста.

Дорожно-строительному предприятию требуются бетонщики-арматурщики для работы на строительных площадках в г.Белгороде и Белгородской области - Заливка и изготовление бетонных конструкций различной формы. - Укладка бетонной смеси в фундамент, основания, массивы.

-проведение шахматных турниров