Свежие вакансии центра занятости Брянская область на 01 июля 2026

Мойка туш, субпродуктов, уборка помещений (цех, кабинеты, санузел).

Рубка туш.

Обеспечение безопасной и комфортной перевозки пассажиров с соблюдением графика движения, правил посадки и высадки, а также контроль за порядком в салоне.

Основные обязанности: убирать тротуары, дворовые проезды, участки и площади зимой расчищать снег, скалывать наледь, посыпать опасные участки песком или противогололёдными реагентами следить за стоком воды: рыть и прочищать канавки и лотки, очищать дождеприёмные решётки очищать и промывать уличные урны поливать асфальт, дорожки и зелёные насаждения контролировать своевременную очистку мусорных баков, поддерживать чистоту в мусорокамерах проверять и обеспечивать сохранность наружного имущества: заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок; следить за сохранностью зелёных насаждений и их ограждений сообщать руководителю или в экстренные службы о выявленных нарушениях, происшествиях, а также содействовать сотрудникам полиции при проведении ими мероприятий на территории

Обеспечение уборки зданий и прилегающих к ним территорий.Проведение профилактических и ремонтных мероприятий в сфере технического обслуживания зданий.Проведение необходимых мероприятий сезонного характера (уборка льда, снега и пр.).

Осуществляет комплексное медицинское обследование и диспансеризацию спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой;

уборка помещений: кабинетов, коридоров, лестниц, туалетов ежедневная влажная уборка с использованием моющих и дезинфицирующих средств

Уборка территории учебного корпуса.

разработка и реализация психолого-педагогических программ профилактической направленности, коррекционно-развивающих программ, программ, способствующих позитивной социализации обучающихся. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований, а также с другими сотрудниками учреждения и родителями учащихся. Участие в составлении образовательных планов учреждения. Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся. Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития. Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей. Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения. Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися. Определение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений. Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями. Информирование руководства о замеченных проблемных моментах в работе учреждения. Мониторинг соблюдения санитарно-гигиенических нормативов учащимися в пределах своей зоны ответственности. Прохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения.

обучение детей русскому языку и литературе