Свежие вакансии центра занятости Брянская область на 21 сентября 2025

Помощь сотрудникам кухни в границах своей компетенции. Информирование руководства о проблемных моментах в работе посудомоечной машины. Чистка посуды и других предметов с использованием специального оборудования и моющих средств. Сушка очищенных предметов, их сортировка и выкладывание. Проверка готовности посудомоечного оборудования к работе, а также его проверка в конце смены. Участие в уборке пищевых отходов. Участие в наведении порядка на кухне в конце смены. Очистка посудомоечной машины в соответствии с установленным графиком. Соблюдение требуемых санитарно-гигиенических стандартов.

Учет поступивших продуктов управление персоналом взаимодействие с сотрудниками кухни общение с гостями проведение инвентаризации формирование команды, обучение и мотивация персонала организация банкетов и выездных мероприятий составление отчетности высокий уровень знаний сервиса и ресторанного этикета

Осуществляет уборку служебных помещений, лестницы, коридоров, санузлов, подсобных помещений, кухни и столовой. - Удаляет пыль и загрязнения с предметов обстановки, панелей, подоконников, труб отопления. - Подметает и моет полы, чистит и моет вручную или с помощью приспособлений ковровые покрытия, стены, потолки, полки и стеллажи, дверные блоки, оконные рамы и стекла, плафоны и осветительные приборы, мебель и прочие предметы обстановки. - Очищает урны от мусора, сортирует и собирает его в пакеты и выносит их в установленное место. - Следит за чистотой урн, при необходимости чистит их с использованием дезинфицирующих растворов. - Осуществляет уборку санузлов, чистит и дезинфицирует унитазы, кафель, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. - Осуществляет уборку кухонного помещения: моет посуду, следит за чистотой всех поверхностей, осуществляет уход за кухонным оборудованием (холодильник, микроволновая печь, варочная панель) и мебелью. - Поливает офисные растения и осуществляет уход за ними. - Следит за наличием в санузлах и на кухне моющих средств и приспособлений. - Подготавливает материалы и инвентарь для уборки, доставляет его из хранилища к месту уборки и обратно. - Следит за порядком в подсобном помещении, выделенном для хранения инвентаря для уборки.

Помощь поварам в приготовлении блюд, что может включать в себя подготовку ингредиентов, очистку и нарезку овощей, фруктов, зелени, мясопродуктов и рыбы, а также уборку кухни.

Приготовление теста . Пекарь должен подготовить тесто, следуя рецептуре и учтя необходимые пропорции ингредиентов. Формование изделий . Следующим этапом является формование хлебобулочных изделий, включая булочки, багеты, пирожные и многое другое. Выпекание . Пекарь заботится о том, чтобы изделия были равномерно пропечены и имели золотистую корку. Декорирование . В некоторых случаях пекарь может участвовать в декорировании изделий, добавляя глазурь, орехи или другие украшения. Соблюдение стандартов безопасности . Пекари должны соблюдать стандарты безопасности пищевого производства, чтобы обеспечить качество и безопасность продукции. Также в обязанности пекаря может входить уход за оборудованием, поддержание чистоты на рабочем месте и учёт ингредиентов.

производит сервировку столов в обслуживаемой зоне; выполняет замену скатертей, салфеток по мере их загрязнения; осуществляет прием заказов от посетителей, помощь в выборе блюд и напитков; ориентирует по времени приготовления блюд; распределяет заказы по месту выполнения между барменом заведения и поваром; контролирует своевременность приготовления, товарный вид блюд; подает блюда; рассчитывает окончательную сумму заказа, производит полный расчет; поддерживает чистоту; оформляет зал, сервирует столы для праздничных событий; выполняет ежемесячный переучет всей посуды.

обслуживание и ремонт (замена) водопроводных инженерных сетей многоквартирных домов

обслуживание, ремонт (замена) электрических сетей и электрооборудования многоквартирных домов

УБорка придомовой территории многоквартирного дома 4 подъезда от мусора, грязи, листвы, травы, снега, покос травы, стрижка газонов, кустарников, покраска детского игрового и спортивного оборудования, лавок, заборов.

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития