Свежие вакансии центра занятости Республика Бурятия на 01 июля 2026

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных

Разработка поурочных планов и программ на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Подготовка календарных материалов, методических пособий и презентаций для проведения уроков. Проведение контрольных и практических работ для оценки знаний исторического материала. Выставление оценок в соответствии с установленными стандартами. Подготовка и ведение журнала успеваемости учеников. Формирование у учащихся ценностных ориентиров, патриотического сознания и уважения к историческому наследию. Организация внеклассных мероприятий, посвящённых историческим событиям и личностям.

Проведение испытаний продукции в соответствии с требованиями конструкторской и технологической документацией.

Своевременное и качественное выполнение операций по механической обработке деталей в строгом соответствии с чертежами, техническими условиями, технологическими процессами.

трудоустройство несовершеннолетних

Коррекционная работа с детьми по речевому развитию.

Приготовление блюд для детей различного возвраста в соответствии с меню, утвержденным в детском саду

Организация методической работы в ДОУ

работа с документами по деятельности детского сада

Проводить комплекс лечебной гимнастики (индивидуальные и групповые занятия) при различных заболеваниях/травмах/состояниях после оперативного лечения согласно назначению врача реабилитолога Проводить процедуры механотерапии Оценивать состояние пациента до, во время и после физических нагрузок, уметь оценить стоп-сигналы Соблюдать правила этики и деонтологии Вести учетно-отчетную документацию