Свежие вакансии центра занятости Республика Бурятия на 08 ноября 2025

Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Разработка образовательных материалов и методических пособий. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса.

Осуществляет подготовку инвентаря, оборудования и рабочего места к работе, составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые в производстве продукции;подготовку товарных отчетов по производству продукции;проверку рабочего состояния оборудования кондитерского цеха.

Осуществляет подготовку инвентаря, оборудования и рабочего места пекаря к работе, составление заявок на сырье и полуфабрикаты, используемые в производстве .

Должностные обязанности учителя: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Способствует специализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Планирует содержание преподаваемого предмета с учетом требований государственного стандарта. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного стандарта. Соблюдает права и свободы учащихся, уважает человеческое достоинство ученика. Поддерживает учебную дисциплину. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями. Проходит периодические медицинские обследования.

Воспитатель обязан: присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; участвовать в организации детских праздников.

1. осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающуюсоздание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовойадаптации воспитанников; 2.совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечиваетсохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих ихпсихофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня в соответствии с санитарнымиправилами и гигиеническими нормативами; 3. участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек увоспитанников; 4. взаимодействует с родителями (законными представителями) воспитанников; 5. обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательнойдеятельности.

планирование и проведение образовательных музыкальных занятий; определение содержания занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников; использование современных форм, способов обучения, образовательных и музыкальных технологий, современных методов оценивания достижений воспитанников; участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия); 1 подготовка атрибутов и пособий к занятиям, участие в работе по изготовлению костюмов; оформление музыкального зала к праздникам; проведение с воспитателями возрастных групп занятий по разучиванию репертуара песен, хороводов, музыкальных движений, музыкальных игр и др.

- Обеспечение функционирования системы управления охраной труда в организации. - Планирование, разработка и совершенствование системы управления охраной труда и оценки профессиональных рисков. - Обеспечение контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах. - Организация подготовки работников в области охраны труда. - Экспертиза эффективности мероприятий, направленных на обеспечение функционирования системы управления охраной труда. - Стратегическое управление профессиональными рисками в организации. - Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда

Мойка столовой и кухонной посуды, приборов, подносов, инвентаря, инструмента, тары с применением моющих и дезинфицирующих средств. Приготовление специальных моющих растворов. Обтирка и сушка посуды, приборов, подносов. Сбор пищевых отходов. Доставка чистой посуды, приборов, подносов на раздаточные линии или на столы (в столовых с предварительным накрытием столов). Установка на столы салфеточных, приборов со специями и наполнение их в течение рабочего дня. Сбор использованной посуды со столов и доставка ее в мойку. Ведение учета поступления и боя посуды. Чистка и мойка торгово-технологического оборудования.

1. подготовку основной продукции, входящей в готовые изделия утвержденного меню и приготовление строго, соблюдая технологический процесс согласно установленным рецептам (технологическим картам). 2. соблюдение правила товарного соседства и ротации продуктов, контроль сроки реализации продуктов 3. отпуск готовых блюда строго по чекам 4. заблаговременное приготовление заготовок для продукции из меню на текущий день. 5. приготовление блюд и кулинарных изделий, которые требуют простой кулинарной обработки. 6. варку картофеля и другие овощи, бобовые и макаронные изделия, каши, яйца. 7. жарку овощей, картофеля, изделия из котлетной массы (рыбной, овощной, мясной), оладьи, блины и блинчики. 8. запекание крупяных и овощных изделий. 9. процеживание, замешивание, протирание, измельчение, фарширование и производство начинки изделий. 10. приготовление бутербродов, блюд из полуфабрикатов, консервов и концентратов. 11. приготовление горячих и холодных напитков 12. комплектование блюда массового спроса. 13. соблюдение санитарно-гигиенических требования при работе с различными продуктами. 14. качественное обслуживание покупателей, предложение и показ товаров, продукции, изделий. 15. консультирование покупателей о свойствах, вкусовых особенностях, кулинарном назначении и питательной ценности отдельных видов товаров