Свежие вакансии центра занятости Республика Бурятия на 16 июля 2026

Взаимодействие с другими служащими правоохранительного аппарата по вопросам своей профессиональной деятельности. Обеспечение сохранности данных, полученных в ходе следствия. Планирование и проведение необходимых следственных мероприятий. Обнаружение мотивов и обстоятельств, значимых для расследования правонарушений. Подготовка и направление запросов в соответствующие инстанции, в пределах своей компетенции. Составление протоколов, планов, схем и иных документов. Принятие мер по определению лиц, виновных в преступных действиях. Проведение опросов свидетелей и потерпевших, осмотра места происшествия. Формирование необходимой для предъявления обвинения доказательной базы. Обеспечение гарантированных действующим законодательством прав лицам, участвующим в уголовном расследовании. Участие в мероприятиях следственных групп, в границах установленной ответственности. Обеспечение ведения и сохранности необходимой документации. Соблюдение в работе норм трудовой дисциплины, правил пожарной безопасности.

выполняет ежедневный объем работы в соответствии с планами мероприятий и повседневно возникающих задач беречь государственное имущество в том числе предоставленное для выполнения служебных обязанностей

Обеспечивать реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями. Систематически повышать свой профессиональный уровень . Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

Обеспечивать реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями. Систематически повышать свой профессиональный уровень . Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

Диагностика и мониторинг выявление уровня развития, эмоционального состояния и особенностей личности учащихся. Это помогает выявить трудности в обучении, поведении или общении, а также определить индивидуальные потребности каждого ребёнка. Консультирование оказание психологической помощи учащимся, их родителям и педагогам в решении конкретных проблем. Например, помощь разрешать конфликтные ситуации, рекомендации по воспитанию и обучению. Профилактическая работа предупреждение возможных нарушений в психологическом и личностном развитии. Педагог-психолог проводит тренинги, беседы и занятия, направленные на развитие коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и стрессоустойчивости. Коррекционная работа разработка индивидуальных или групповых программ коррекции в случае выявления у ребёнка психологических трудностей. Это могут быть занятия по развитию внимания, памяти, мышления или эмоциональной сферы. Просветительская деятельность проведение лекций и семинаров для родителей и педагогов, рассказ о возрастных особенностях детей, методах воспитания и способах решения конфликтов.

Обеспечивать реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями. Систематически повышать свой профессиональный уровень . Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.

Планирование и проведение образовательной работы в группе (раннего/дошкольного возраста) в соответствии с ФГОС ДО и основной образовательной программой ДОУ. Реализация воспитательных и развивающих программ, в т. ч. интерактивных и современных методик. Участие в разработке основной общеобразовательной программы ДОУ. Организация разных видов детской деятельности: игровой (ролевые, режиссёрские игры, игры с правилами); познавательно‑исследовательской; продуктивной (рисование, лепка, конструирование и т. д.); предметной и др.

Уборка территории школы, побелка помещений

-правовое обеспечение деятельности Администрации, ее органов и структурныхподразделений, и должностных лиц при реализации их полномочий;-информационно - справочное обеспечение деятельности Администрации, ее органови структурных подразделений, и должностных лиц при реализации их полномочий;-защита законных прав и интересов Главы администрации муниципального района