Свежие вакансии центра занятости Улан-Удэ на 24 мая 2026

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Улан-Удэ обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Все вакансии на сегодня

Бурятия республика, г Улан-Удэ, Солнечная улица, 15а
от 40640
до 40640
Присмотр и уход за детьми, уборка групповых помещений
2026-01-14
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Солнечная улица, дом: 15А;
от 40640
до 40640
Приготовление блюд, напитков и кулинарных изделий для детей разного возраста в дошкольном образовательном учреждении. Обеспечивает подготовку рабочего места к началу рабочего дня.
2026-01-14
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Терешковой улица, дом: Д.18 "А";
от 40639
до 40639
Младший воспитатель, помогает воспитателю проводить познавательные занятия и игры с детьми, учит соблюдать режим дня, обслуживать себя. В обязанности младшего воспитателя ДОУ входит контроль и поддержание чистоты в группе, дезинфекция игрушек, столов, сантехники, раздача еды детям, сервировка столов, гигиена детей.
2026-01-13
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Терешковой улица, 18а
от 40639
до 40639
Младший воспитатель, помогает воспитателю проводить познавательные занятия и игры с детьми, учит соблюдать режим дня, обслуживать себя. В обязанности младшего воспитателя ДОУ входит контроль и поддержание чистоты в группе, дезинфекция игрушек, столов, сантехники, раздача еды детям, сервировка столов, гигиена детей.
2026-01-13
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Терешковой улица, дом: Д.18 "А";
от 40639
до 40639
Младший воспитатель, помогает воспитателю проводить познавательные занятия и игры с детьми, учит соблюдать режим дня, обслуживать себя. В обязанности младшего воспитателя ДОУ входит контроль и поддержание чистоты в группе, дезинфекция игрушек, столов, сантехники, раздача еды детям, сервировка столов, гигиена детей.
2026-01-13
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Гагарина улица, дом: 91;
от 40640
до 40640
Определение задач и содержания группового или индивидуального занятия по адаптивной физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей лица или группы Разработка плана проведения занятия по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания Составление расписания проведения индивидуальных или групповых занятий по адаптивной физической культуре по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания Проведение занятия по адаптивной физической культуре согласно разработанному плану по утвержденным программам и методикам адаптивного физического воспитания Регулирование физической нагрузки занимающихся Рекомендации по совершенствованию двигательной деятельности занимающихся с учетом основного дефекта и психофизического состояния занимающихся, медицинских противопоказаний, физического развития Совместно с медицинскими работниками контроль физического состояния занимающихся Проведение поэтапного контроля подготовленности занимающихся и коррекцию этого процесса Обеспечение безопасности занимающихся при проведении занятий адаптивной физической культурой Отчет о проведенном занятии адаптивной физической культурой по установленной форме
2026-01-12
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Гагарина улица, дом: 91;
от 40640
до 50000
1. Присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; 2. Соблюдать и контролировать безопасность детей; 3. Контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; 4. Организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; 5. Формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; 6. Взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; 7. Координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; 8. Участвовать в организации детских праздников.
2026-01-12
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Гагарина улица, дом: 91;
от 40640
до 40640
1. Обеспечивать санитарное состояние группы, средств обучения, воспитания и ухода за детьми. 2. Под руководством воспитателя и медицинского специалиста он должен укреплять и сохранять здоровье воспитанников, проводить мероприятия по их психофизическому развитию, соблюдению режима дня. 3. Готовить помещение, кухонный инвентарь и индивидуальные столовые приборы к приёму пищи, сервировать столы 4. Готовить блюда к раздаче, доставлять их к месту приёма пищи детьми; 5. Наблюдать за приёмом пищи воспитанниками; 6. Кормить детей с учётом возраста и особенностей развития; 7. Убирать столы после еды и удалять пищевые отходы; 8. Готовить помещение и постельные принадлежности к проведению сна, убирать постели после сна; 9. Обеспечивать питьевой режим детей.
2026-01-12
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Гарнизонная улица, дом 12А
от 40640
до 41000
Обеспечивает своевременное, в соответствии с режимом детского сада, приготовление доброкачественной пищи. Участвует в составлении меню на каждый день. Точно по весу принимает доброкачественные продукты от кладовщика. Обеспечивает надлежащее состояние кухни, посуды и всего кухонного инвентаря. Обеспечивает правильное хранение и расходование продуктов. Обеспечивает гигиеническую обработку продуктов культурную подачу пищи. Отпускает готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка. Следит за маркировкой инвентаря и использует его строго по назначению.
2026-05-06
Бурятия республика, г Улан-Удэ, Камова улица, дом: Д.7;
от 40639
до 50000
реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО; осуществление образовательной деятельности на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи и общества; участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий; осуществление систематического анализа эффективности учебных занятий и подходов к обучению; формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирование у детей мотивации к обучению.
2026-01-13
❮ Предыдущая Следующая ❯