Свежие вакансии центра занятости Чеченская Республика на 11 сентября 2025

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Чеченская Республика обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Самые популярные вакансии

Фильтр по городам и районам

Все вакансии на сегодня

Чеченская республика, г Грозный, Байсангуровский район, Железноводская улица, дом: ЗД. 1А;
от 25000
до 30000
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
2025-08-28
Чеченская республика, Надтеречный район, Знаменское село, А.Кадырова улица, дом: Д. 10;
от 22440
до 35000
Выполнять монтаж, ремонт и техническое обслуживание тепловый сетей, отопительных и водопроводных систем.
2025-09-08
Чеченская республика, Наурский район, Савельевская станица, Салихова улица, дом: ДОМ 22 А;
от 23000
до 25000
проведение занятий и уход за детьми
2025-09-09
Чеченская республика, Наурский район, Савельевская станица, Салихова улица, дом: ДОМ 22 А;
от 23000
до 25000
уход за детьми
2025-09-09
Чеченская республика, Ачхой-Мартановский район, Шаами-Юрт село, Школьная улица, дом: ДОМ 73;
от 22440
до 22440
Согласно должностной инструкции
2025-09-09
Чеченская республика, Ачхой-Мартановский район, г. Ачхой-Мартан, Почтовая улица, дом: 1;
от 22440
до 22440
Согласно должностной инструкции
2025-09-09
Чеченская республика, Надтеречный район, Знаменское село, А.Кадырова улица, дом: Д. 10;
от 22440
до 25000
Контроль работы насосного оборудования и насосной станции.
2025-09-08
Чеченская республика, Ачхой-Мартановский район, Валерик село, Б.Асхабова улица, дом: 9;
от 22440
до 22440
Согласно должностной инструкции
2025-09-09
Чеченская республика, Гудермесский район, г Гудермес, Моздокская улица, дом: 3А;
от 22450
до 22500
ответственность, коммуникабельность
2025-09-08
Чеченская республика, г Грозный, Шейх-Мансуровский район, Гурьевская улица, дом: Д. 7;
от 22440
до 25000
Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей и возраста пациента и контроль его эффективности: подготовка рабочего места и организация пространства к приему пациента; выполнение различных видов медицинского массажа согласно выбранной методике проведения медицинского массажа и составленному плану, в соответствии с назначением врача или фельдшера (в случае возложения на фельдшера функций лечащего врача), с учетом функционального состояния пациента, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста пациента; соблюдение правил сочетания медицинского массажа с лечебной физической культурой, физиотерапией, мануальной терапией; применение по медицинским показаниям косметических средств и лекарственных препаратов для наружного применения; динамическое наблюдение и сравнительная оценка функционального состояния пациента во время процедуры медицинского массажа; оценка эффективности проведенного медицинского массажа.
2025-09-08
❮ Предыдущая Следующая ❯