Свежие вакансии центра занятости Чеченская Республика на 23 апреля 2026

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Проведение уроков в средней и старшей школе, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, участие в олимпиадах.

Разработка поурочных планов, проведение уроков уроков и дополнительных занятий, проверка домашних заданий. Проведение контрольных, самостоятельных работ, заполнение журнала.

Косить в переиод заросли траву на территории школы, уборка,

Уборка территории школы . Внутреннее уборка.

- Предоставление государственных услуг в рамках своих должностных обязанностей - Информирование и консультирование заявителей о порядке предоставления государственных услуг

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность; обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

Проведение групповых занятий по программе дополнительного образования.Разработка и адаптация учебных планов, методических материалов, сценариев занятий.Организация и участие в мероприятиях: мастер-классах, конкурсах, выставках, фестивалях.Мониторинг достижений учащихся, ведение документации.Создание безопасной и мотивирующей образовательной среды.Взаимодействие с родителями, предоставление обратной связи о прогрессе детей.

Стоматологическая медицинская сестра принимает участие в подготовке к эксплуатации оборудования и специальных технических приборов, отслеживает появление сбоев в работе или неисправностей, контролирует соответствие санитарного состояния кабинета принятым нормативным показателям.

Уборка служебных помещений, зданий,коридоров,лестниц, санузлов,общественных туалетов, пляжей,квартир.Очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими растворами.Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях.