Свежие вакансии центра занятости Чеченская Республика на 21 февраля 2026

все обязанности пед.работника согласно нормативным актам

грамотность, знание предмета, ответственность

Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.

Должностные обязанности учителей химии и биологии могут включать различные задачи, связанные с обучением и воспитанием учащихся, организацией учебного процесса и обеспечением безопасности в образовательном учреждении. Ниже приведены примеры обязанностей для учителей этих предметов.

Планирование и проведение учебных занятий по английскому языку в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Разработка и реализация программ по английскому языку в рамках основных общеобразовательных программ. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по английскому языку. Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников. Регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках английского языка, поддержка режима посещения занятий. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на уроках английского языка и во внеурочной деятельности. Контроль выполнения учениками правил поведения в учебном кабинете английского языка в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации. Внеурочная деятельность: подготовка учеников к олимпиадам, конкурсам, проведение культурных и образовательных мероприятий.

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка

Работа с фондом: формирование, обработка, систематизация и техническое оформление поступающих книг и периодики. Обслуживание читателей: запись пользователей, помощь в поиске литературы, выдача книг на дом (абонемент) и в читальный зал. Учет и сохранность: ведение инвентарных книг, проведение инвентаризаций, списание ветхой литературы, мелкий ремонт книг. Библиографическая работа: создание каталогов, картотек, составление тематических списков, аннотаций и справок. Культурно-просветительская деятельность: организация выставок, проведение литературных мероприятий, квестов, встреч.

5.1. Повар должен: - выполнять работу по приготовлению блюд и кулинарных изделий; - участвовать в составлении меню на каждый день; - осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки; - принимать точно по весу доброкачественные продукты из кладовой, обеспечивать их гигиеническую и термическую обработку (согласно технологических карт), и подачу пищи детям, в соответствии с нормой закладываемых продуктов из расчета на одного ребенка. - обеспечивать: - правильное хранение и расходование продуктов по назначению; - гигиеническую обработку продуктов и подачу пищи в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями; - отпускать готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов из расчета на одного ребенка; - закладывать, хранить суточные пробы всего дневного рациона согласно требованиям СанПиНа; - выполнять вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий; - использовать инвентарь в соответствии с маркировкой и строго по назначению; - проводить заготовку продуктов и овощей; - в обязательном порядке процеживать рыбные и мясные бульоны; - следить за санитарным состоянием кухни, кухонного инвентаря и оборудования и содержать его в чистоте (один раз в месяц проводить генеральную уборку); - проводить обработку сырых и вареных продуктов при использовании соответствующих маркированных досок и ножей; - соблюдать правила личной гигиены, санитарно требования к технологии приготовления пищи; - своевременно проходить медицинский осмотр. В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 25.12.2008г. №273ФЗ О противодействии коррупции: - воздерживаться от совершения и (или) участия в совершении коррупционных правонарушений в интересах или от имени организации; - воздерживаться от поведения, которое может быть истолковано окружающими как готовность совершить или участвовать в совершении коррупционного правонарушения в интересах или от имени организации; - незамедлительно информировать заведующего ДОУ и ответственного лица за реализацию антикоррупционной политики о случаях склонения работника к совершению коррупционных правонарушений; - незамедлительно информировать заведующего ДОУ и ответственного лица за реализацию антикоррупционной политики о ставшей известной работнику информации о случаях совершения коррупционных правонарушений другими работниками, контрагентами организации или иными лицами; - сообщать заведующему ДОУ и ответственному лицу за реализацию антикоррупционной политики о возможности возникновения либо возникшем у работника конфликте интересов.

Соглсно должностной инструкции

Предоставлять услуги по уходу за лицами, нуждающимися в постороннем уходе: Оказание услуг общего ухода и помощи при осуществлении повседневной деятельности лицам, нуждающимся в постореннем уходе: