Свежие вакансии центра занятости Челябинск на 03 июля 2026

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Работа по должности концертмейстер - работа с хоровым коллективом

Предмет Гитара. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)

Выполнение рентгенологических и КТ-исследований; Выполнение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации; Выполнение МРТ исследований.

погрузка/разгрузка материалов перемещение грузов вручную или на тележках

уборка территории

Руководство ведением бухгалтерского учета и составлением отчетности. Формирование учетной политики с разработкой мероприятий по ее реализации Соблюдение порядка оформления первичных учетных документов. Обеспечение сохранности бухгалтерских документов. Обеспечение составления расчетов по зарплате, начислений и перечислений налогов и сборов в бюджеты разных уровней, платежей в банковские учреждения. Представление в полном объеме и в соответствии с утвержденными формами документацию и данные статистической отчетности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и приказами МЧС России. Выявление внутрихозяйственных резервов, осуществление мер по устранению потерь и непроизводительных затрат. Внедрение современных технических средств и информационных технологий. Контроль за своевременным и правильным оформлением бухгалтерской документации.

1. Уборка закрепленных производственных и служебных помещений образовательного учреждения (классы, кабинеты, коридоры, лестницы и пр.); 2. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, оконных рам и стекол, мебели и ковровых изделий; 3. Очищение урн от бумаги и промывание их дезинфицирующим раствором, сбор мусора и и складирование его в установленном месте; 4. Чистка и дезинфекция раковин и другого санитарно-технического оборудования; 5. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществление их проветривания; включение и выключение освещения в соответствии с установленным режимом; 6. Подготовка с соблюдением правил безопасности необходимых моющих и дезинфицирующих растворов; 7. Соблюдение правил техники безопасности и противопожарной безопасности; 8. Наблюдение за порядком на закрепленном участке, тактичное пресечение явных нарушений порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному педагогу; 9. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов; 10. Выполняет разовые поручения заведующего хозяйством.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся