Свежие вакансии центра занятости Копейск на 02 мая 2026

Его работа заключается в организации и проведении занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие у них музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений. Также специалист устраивает музыкально -литературные вечера, театрализованные, ритмические, музыкально -дидактические, игры.

2.1. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании помере необходимости. 2.2. Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи: - доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу, уборка и мытье посуды; - организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; 2.3.Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна. 2.4. Осуществление помощи воспитателю в подготовке к занятиям и проведение уборки после них. 2.5. Участие в подготовке и проведении праздников и досугов. 2.6. Присмотр за детьми при отсутствии воспитателя в группе по уважительной причине, атакже во время проведения воспитателем подгрупповых занятий. 2.7 Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования,постельного белья и игрушек:- проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день сиспользованием моющих и дезинфицирующих средств;- проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна;- выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза вдень;- чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса;- санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждымприемом пищи;- ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков(при их наличии) после каждого применения согласно действующим требованиямСанПиН;- смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю,маркировка белья и полотенец;- мытье окон не менее 2 раз в год;- санитарная обработка игрушек;- мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц;- проветривание помещений в соответствии с графиком;- генеральная уборка всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) сиспользованием моющих и дезинфицирующих средств;- дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям СанПиНпри неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработкипосуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина

Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником); координацию действий младшего воспитателя (ассистента), нянечки; участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.

Воспитание и обучение детей, содействие социализации ребенка, взаимодействие с семьей, планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, и другое.

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы и творческой деятельности воспитанников.

Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольной образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ

Должностные обязанности согластно инструкции учителя русского языка и литературы

Должностные обязанности согласно должностной инструкции учителя математики

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательной деятельности; обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам; организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь.