Свежие вакансии центра занятости Чукотский автономный округ на 26 ноября 2024

1. Осуществляет набор в группы спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков, желающих заниматься боксом, и не имеющих медицинских противопоказаний, обеспечивает сохранность контингента на весь срок обучения.

2. Обеспечивает нормативную наполняемость в группах.

3. Планирует содержание учебно-тренировочного процесса.

4. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

5. Организует участие в спортивных соревнованиях, в спортивных и физкультурных мероприятиях.

6. Развитие мотивации к ведению здорового образа жизни без вредных привычек у обучающихся.

7. Проводит разъяснительную работу об антидопинговых правилах, в том числе и на теоретических занятиях.

8. Оценивает эффективность подготовки обучающихся, фиксирует результаты сдачи контрольных испытаний (тестов).

9. Разрабатывать: программу спортивной подготовки по боксу в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки; дополнительную общеразвивающую программу в соответствии с физкультурно­спортивной направленностью.

Заместитель начальника Отдела должен знать законы и подзаконные акты Российской Федерации и Чукотского автономного округа, регламентирующие производственно-хозяйственную, финансовую и правовую деятельность Учреждения, а также методические материалы по указанной деятельности; гражданское, трудовое, финансовое, административное право, гражданский и арбитражный процесс; порядок заключения и оформления гражданско-правовых, трудовых договоров; порядок систематизации, учета и ведения правовой документации; основы экономики, организации труда и управления; правила и нормы охраны труда.

Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.). Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. 

• Участие в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в образовательной организации.

• Организация участия педагогов, обучающихся и их родителей в проектировании рабочих программ воспитания.

• Обеспечение вовлечения обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания.

• Анализ результатов реализации рабочих программ воспитания.

• Участие в организации отдыха и занятости обучающихся в каникулярный период.

• Организация педагогического стимулирования обучающихся к самореализации и социально-педагогической поддержки.

• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Учавствует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми)

Учавствует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми)

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обязанности:

•        Содержание транспортного средства в технически исправном состоянии;

•        Обеспечение сохранности груза в процессе доставки;

•        Экспедирование грузов и оформление сопроводительной документации;

•        Соблюдение ПДД, правил перевозки грузов и ДОПОГ;

•        Строгое выполнение инструкции руководителя.