Свежие вакансии центра занятости Чувашская Республика на 10 мая 2025

1) анализ жизненных ситуаций обучающихся; 2) разработка мер социально-педагогической поддержки обучающихся; 2) проектирование программ формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта; 3) разработка мер социально-педагогического сопровождения обучающихся, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации; 4) разработка мер профилактики социальных девиаций среди обучающихся; 5) планирование совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

1) осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованием ФГОС и ФОП начального общего, основного общего и среднего общего образования; 2) разработка и реализация рабочих программ по физической культуре; 3) формирование знаний, умений и навыков у обучающихся по физической культуре; 4) осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету "Физическая культура"; 5) подготовка обучающися к участию в соревнованиях и турнирах.

Проведение учебных занятий по предмету "Русский язык и литература" Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся

Проведение учебных занятий по предмету "Математика" Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях

Уборка пришкольной территории

Уборка служебных помещений

Реализация основных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования

анализ финансово-хозяйственной деятельности подведомственных Министерству учреждений и хозяйствующих обществ (финансового контроля); осуществляет принятие и исполнение бюджетных обязательств по отношению к подведомственным получателям средств республиканского бюджета Чувашской Республики

5.1. Согласно требованиям ТК и Конституции РФ работник обязан: - работать честно и добросовестно, соблюдать дисциплину труда; - своевременно и точно исполнять распоряжения администрации, повышать производительность труда; - соблюдать технологическую дисциплину, требования правил и инструкций по охране труда, промышленной, пожарной и электробезопасности, производственной санитарии; - бережно относиться к имуществу предприятия; - правильно применять индивидуальные средства защиты; - немедленно сообщать своему непосредственному или иному руководителю о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления); - проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры; - содержать рабочее место в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. 5.2. Знать и выполнять требования документов Системы менеджмента качества .