Свежие вакансии центра занятости Чувашская Республика на 31 мая 2026

Подготовительные работы: мойка и чистка овощей, фруктов, зелени, подготовка полуфабрикатов, первичная обработка продуктов. Вспомогательные функции: помощь поварам, доставка продуктов со склада, перемещение готовых блюд. Поддержание чистоты: мытьё посуды, инвентаря, оборудования, уборка рабочих поверхностей, очистка кухонных помещений. Складские операции: приём и размещение продуктов, ротация запасов, контроль сроков годности.

контроль и управление закупками для эффективного и результативного использования средств, выделенных для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд

2.1. Является координатором по созданию и развитию в округе единой образовательной информационной среды, которая обеспечивает повышение качества образования на основе внедрения информационно-коммуникационных технологий. 2.2. Оснащает образовательные учреждения средствами вычислительной техники, обеспечивает доступ к республиканским информационным ресурсам и сети Интернет, готовит условия для применения информационно-коммуникационных технологий в отделе образованием и учебном процессе. 2.3. Обеспечивает гарантийный и последующий ремонт, обслуживание компьютерной техники. 2.4. Оформляет документы для приобретения новой, ремонта компьютерной техники, организует вывоз и получение их из ремонтных салонов. 2.5. Осуществляет контроль над эксплуатацией школьных автобусов, капитальным, текущим ремонтом, газоснабжением, водоснабжением, электроснабжением образовательных учреждений.

уборка территорий

Осуществлять развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей. 12 Формировать эстетический вкус детей, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 12 Координировать работу педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей, определять направления их участия в развитии музыкальных способностей. 13 Определять содержание образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников. 12 Участвовать в разработке образовательной программы детского сада. 13 Организовывать и проводить массовые мероприятия с воспитанниками (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие). 13 Организовывать и проводить спортивные мероприятия с воспитанниками, обеспечивая их музыкальное сопровождение. 13 Проводить утреннюю гимнастику с воспитанниками. 1 Организовывать игровую деятельность во второй половине дня, проводить музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные игры, музыкально-ритмические игры. 14 Оснащать развивающую предметно-пространственную среду для реализации образовательной области Художественно-эстетическое развитие . 14 Проводить родительские собрания и другие формы взаимодействия с семьёй. 14 Участвовать в педсоветах и других формах методической работы в детском саду, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях. 14 Вести индивидуальную работу с детьми по развитию певческих навыков, движений, обучению игре на детских музыкальных инструментах. 1

выполнение работ согласно должностным обязанностям

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями в развитии, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, родителями. Консультирует педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям. Ведёт необходимую документацию. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ. Разрабатывает, использует и реализует коррекционные программы, циклы занятий, направленные на устранение у воспитанников нарушений, подлежащих коррекции. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности детей. Соблюдает права и свободы воспитанников, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

планирует и организует работу по методическому руководству коллективами любительского искусства; участвует в разработке положений о фестивалях, конкурсах, смотрах; координирует работу творческих отделов культурно-досуговой организации по проведению художественных мероприятий; руководит базовыми коллективами культурно-досуговой организации; принимает участие в работе жюри фестивалей, конкурсов и смотров; руководит разработкой и осуществлением сценариев проведения крупных массовых художественных мероприятий; подготавливает руководителям творческих коллективов предложения и рекомендации по формированию репертуара коллективов; оказывает методическую помощь творческим работникам, организует и принимает участие в работе творческих семинаров и мастер-классов; поддерживает связь с творческими союзами и общественными организациями.

Разрабатывает и проводит игровые программы, конкурсы как самостоятельные виды досуга, так и в составе массовых театрализованных представлений. Для подготовки игровых программ разрабатывает сценарный план, привлекает при необходимости хореографов, концертмейстеров, творческие коллективы, отдельных солистов. Совместно с художником и другими специалистами разрабатывает эскизы и предметы реквизита. Совместно со звукорежиссером готовит фонограмму игровой программы.

Разрабатывает и проводит игровые программы, конкурсы как самостоятельные виды досуга, так и в составе массовых театрализованных представлений. Для подготовки игровых программ разрабатывает сценарный план, привлекает при необходимости хореографов, концертмейстеров, творческие коллективы, отдельных солистов. Совместно с художником и другими специалистами разрабатывает эскизы и предметы реквизита. Совместно со звукорежиссером готовит фонограмму игровой программы.