Свежие вакансии центра занятости Хабаровск на 20 июня 2026

Производит систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, помещений); Производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в том числе штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных); Участвует в мероприятиях по текущему ремонту и техническому обслуживанию систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и другого оборудования, механизмов; Производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений; Устраняет незначительные неисправности по общестроительным работам, в том числе повреждения в окраске стен, потолков, штукатурных и кафельных покрытий, укрепление дверных и оконных проемов, следит за состоянием полов, осуществляет его ремонт; Устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала колледжа и т.д.

- Прием на хранение верхней одежды, головных уборов, обуви и других личных вещей от студентов и посетителей колледжа. - Выдача студенту или посетителю жетона с указанием номера места хранения вещей. - Выдача одежды и других вещей студенту или посетителю по предъявлению жетона. - Обеспечение сохранности вещей, сданных на хранение студентами или посетителями колледжа. - Содержание в чистоте и порядке помещения гардеробной.

Осуществление деятельности по воспитанию учащихся колледжа. Создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся. Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса.

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы и т.д.

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации).

Осуществляет методическую работу в колледже, учебно-методическом кабинете. Анализирует состояние учебно-методической работы, осуществляет мониторинг и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностики, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих работников колледжа. Оказывает помощь педагогическим работникам учреждения в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы колледжа. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников колледжа. Готовит документы для аттестации и организации повышения квалификации и переподготовки педагогических работников, в разработке перспективных планов издания учебников, учебных пособий, методических материалов. Участвует в организации работы по научно-методическому обеспечению содержания учебных программ дисциплин, в деятельности педагогического и иных составов колледжа. Принимает участие в организации и разработке необходимой документации по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

Разборка, капитальный ремонт, сборка, установка и центровка высоковольтных электрических машин и электроаппаратов различных типов и систем с напряжением до 15 кВ. Наладка схем и устранение дефектов в сложных устройствах средств защиты и приборах автоматики и телемеханики. Обслуживание силовых и осветительных установок с особо сложными схемами включения электрооборудования и схем машин и агрегатов, связанных в поточную линию, а также оборудования с автоматическим регулированием технологического процесса. Монтаж и ремонт кабельных сетей напряжением свыше 35 кВ, с монтажом вводных устройств и соединительных муфт. Ремонт, монтаж, установка и наладка ртутных выпрямителей и высокочастотных установок мощностью свыше 1000 кВт.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Работа с детьми

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей