Свежие вакансии центра занятости Хабаровский край на 20 июня 2025

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей) программ профессионального обучения, СПО и ДПП.

Решение социальных вопросов обучающихся, контроль за их учебной деятельностью, участие в зянятости, ведение соответствующей документации (дневники наблюдений, планы, отчеты, характеристики), взаимодействие с государственными органами при решении вопросов социальной защищенности.

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей) программ профессионального обучения, СПО и ДПП.

Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима служебных помещений в соответствии с требованиями СЭС, обеспечение чистоты и своевременной уборки туалетных комнат. Проведение санитарно-гигиенической обработки закрепленных служебных помещений. Производить ежедневную влажную уборку закрепленных помещений с применением моющих средств.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей) программ профессионального обучения, СПО и ДПП.

Составление расписания учебного процесса, контроль составленного расписания, работа с педагогическим составом, работа с системой Дневник.ру, другие функции, связаные с указанными должностными обязанностями.

организует планирование и проведение мероприятий по гражданской обороне; организует создание и поддержание в состоянии постоянной готовности к использованию локальных систем оповещения в институте; организует подготовку работников института способам защиты от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, при пожарах; разрабатывает проекты документов, регламентирующих работу в области гражданской обороны и пожарной безопасности; ведет учет защитных сооружений и других объектов гражданской обороны, средств пожаротушения, принимает меры по поддержанию их в состоянии постоянной готовности к использованию, осуществляет контроль за их состоянием; организует планирование и проведение мероприятий по гражданской обороне, направленных на поддержание устойчивого функционирования организации; планирует и организует проведение учений и тренировок по гражданской обороне; организует контроль за выполнением принятых решений и утвержденных планов по выполнению мероприятий гражданской обороны и пожарной безопасности; вносит на рассмотрение директора института предложения по совершенствованию планирования и ведения гражданской обороны; организует взаимодействие с органами местного самоуправления по вопросу получения сведений о прогнозируемых опасностях, которые могут возникнуть при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера.

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей. Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности. Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.

Хорошо знать лесопожарную технику и умело использовать ее на работах по тущению лесных и торфяных пожаров. Производить текущий ремонт и участвовать во всех других видах ремонта обслуживаемого трактора/бульдозера и прицепных устройств. Удостоверение тракториста-машиниста категрии Е, прививка от клещевого энцефалита. Прохождение медицинского осмотра.