Свежие вакансии центра занятости Хабаровский край на 18 июня 2026

Прием и выдача пищевого сырья, полуфабрикатов, готовой продукции, посуды и инвентаря. Руководство работой по погрузке, выгрузке и размещению грузов внутри склада. Ведение учета товарно-материальных ценностей на складе. Ведение отчетной документации. Участие в проведении инвентаризаций. Оформление заявок.

-выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения школьников в процессе образования; -осуществляет организацию участия обучающихся в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; -осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; -осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательного процесса в школе; -осуществляет педагогическую поддержку рефлексии учащимися результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; -участвует в реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. -координирует поиск информации учащимися для самообразования, сопровождает процесс формирования их личности; -помогает разобраться школьникам в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее; -координирует взаимосвязь познавательных интересов школьников и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения; -оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; -организует взаимодействия учеников с преподавателями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, принимает участие в генерировании их творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов; -осуществляет организацию участия родителей (законных представителей) детей в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; -осуществляет взаимодействие с родителями, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов учащихся; -организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся, родителей по вопросам устранения учебных трудностей; -разрабатывает и подбирает методические средства для разработки и реализации школьниками индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; -разрабатывает и подбирает методические средства для формирования открытой, вариативной, избыточной образовательной среды в школе; -разрабатывает и подбирает методические средства (визуальной поддержки, альтернативной коммуникации) для формирования адаптированной образовательной среды для детей с ОВЗ и инвалидностью; -осуществляет методическое обеспечение взаимодействия субъектов образования в целях индивидуализации образовательного процесса; -подбирает и разрабатывает методические средства для анализа результатов тьюторского сопровождения.

Сопровождает воспитанников в течение дня и оказывает помощь.

- проходит освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации. - изучает личностные особенности, склонности, интересы воспитанников и динамику воспитательного процесса в группе; - разрабатывает план воспитательной деятельности с группой воспитанников; - приобщает воспитанников к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности; - разрабатывает меры по развитию самоуправления в группе воспитанников; - реализует меры по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого воспитанника; - осуществляет организацию творческой деятельности воспитанников в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития; - предоставляет поддержку воспитанникам в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях; - проводит с группой воспитанников мероприятия, экскурсии, направленные на формирование у них социальной компетентности; - обеспечивает координацию и консультативную поддержку взаимодействия педагогов с группой воспитанников; - осуществляет организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов с группой воспитанников; - осуществляет разработку информационно-методического обеспечения досуговых мероприятий, экскурсий, праздников в группе; - предоставляет организационно-методическую поддержку самоуправления, самодеятельности воспитанников, реализации их социальных инициатив; - взаимодействует с родителями воспитанников, предоставляет консультативную помощь родителям; - оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи.

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. Принимает участие в устранении неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже, регулировке и испытаниях.

Способы выполнения вспомогательных ручных работ, связанных с прибрежным ловом рыбы и морепродуктов. Осущевствлять работы по вылову, сохранению (добыче) водных биологических ресурсов.

Выполнение трудовой функции согласно должностной инструкции

Визуальный контроль сырья, полуфабрикатов, готовой продукции и санитарного состояния технологического оборудования Обработка рыбы и морепродуктов в соответствии с инструкциями по санитарному производственному контролю Смена дезковриков Сбор отходов в чистые инвентарные ящики Приготовление рабочих растворов моющих средств

разработка документации, создание системы правовой работы в компании, проведение договорной работы, консультации сотрудников .

Выявление и госпитализация больных Создание резерва медикаментов, средств экстренной профилактики, дезинфектантов, средств индивидуальной защиты (персонал, группы риска) Организация вакцинации (при необходимости)