Свежие вакансии центра занятости Республика Хакасия на 15 ноября 2025

1. Ведёт самостоятельный участок работы в методико-библиографическом отделе по одному из направлений деятельности Библиотеки: культурно-массовая, клубная и выставочная деятельность. 2. Организует, контролирует и анализирует эффективность организуемых Библиотекой культурно-массовых мероприятий, клубных занятий и выставок, несёт ответственность за их качественный уровень. 3. Организует республиканские конкурсы по продвижению чтения среди детей и подростков. 4. Изучает и анализирует качество организации культурно-массовой, клубной и выставочной деятельности в детских библиотеках Республики Хакасия. 5. Принимает участие в составлении перспективных и годовых планов работы, а также информационных отчетов Библиотеки по своему направлению, в т.ч., по срочным запросам Министерства культуры РХ; 6. Осуществляет контроль за выполнением планов работы по культурно-массовой, клубной и выставочной деятельности структурных подразделений Библиотеки. 7. Принимает участие в составлении информационно-аналитических отчётов по муниципальным детским библиотекам Республики Хакасия по своему направлению работы, в т.ч., по срочным запросам Министерства культуры РХ; 8. Ведёт учётные формы работ. 9. Организует внедрение эффективных форм и методов культурно-массовой, клубной и выставочной работы с читателями в практику работы Библиотеки; 10. Содействует внедрению новых информационных технологий в библиотечные процессы Библиотеки и детских библиотек Республики Хакасия. 11. Принимает участие в организации системы повышения квалификации сотрудников Библиотеки и детских библиотек Республики Хакасия по направлениям: культурно-массовая работа с читателями; организация клубной и выставочной деятельности в библиотеке; организация республиканских конкурсов для детей и подростков (выступления на семинарах, консультации, практические занятия, мастер-классы и другие формы работы). 12. Принимает участие в комплектовании фонда методико-библиографического отдела, организует тематические подборки материалов. 13. Осуществляет отбор, формирование, дополнение, хранение и использование в работе. 14. Осуществляет проектную деятельность. 15. Принимает участие в рекламно-имиджевой деятельности Библиотеки. 16. Является куратором закреплённых за ним направлений работы Библиотеки в соответствии с приказом Библиотеки О назначении кураторов направлений работы ГБУК РХ Хакасская РДБ (проектов, крупных мероприятий) . 17. Постоянно повышает свою квалификацию путём самообразования или в соответствии с планом мероприятий по повышению квалификации сотрудников Библиотеки. 18. Соблюдает нормы, установленные Федеральными законами от 29.12.2010 № 436-ФЗ О защите детей от информации, причиняющий вред их здоровью и развитию, от 25.12.2008 № 273-ФЗ О противодействии коррупции, а также локальными нормативными актами Библиотеки по вопросам защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, по вопросам противодействия коррупции.

Монтаж и обслуживание охранно-пожарных систем, СКУД, систем видеонаблюдения.

Прохождение службы в силовых структурах (не связано с прохождением службы в вооруженных силах), возраст от 19-40 согласно ФЗ 197 от 19.07.2016

Оказывать содействие развитию личности,талантов и способностей,формированию общей культуры обучающихся,расширению социальной сферыв их воспитании. Тщательно изучать возрстные и психологические особенности, интересыи потребности учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии,включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводить занятия,воспитательные и другие мероприятия,учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения. Организовать работу детских клубов, кружков, секций и иных любительских объединений,разнообразную индивидуальную и совместную деятельность школьников и взрослых. Способствовать реализации прав учащихся на организацию детских ассоциаций,объединений. Вести работу по активному развитию ученического самоуправления в школе.

- Участвует в разработке и реализации рабочей программы и календарного плана воспитательной работы в школе, в том числе с учетом содержания деятельности Российского движения школьников; - Организовывает участие педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей) в проектировании рабочих программ воспитания; - Обеспечивает вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; Анализирует результаты реализации рабочих программ воспитания; 0.5 ставки .

составление и обобщение планов по профилактическим работам; участие в информировании населения по вопросам здоровья, организация лекций, бесед, семинаров, пресс-конференций, круглых столов, совещаний по вопросам медицинской профилактики; организация групповых консультаций по различным болезням для пациентов (школы сахарного диабета, гипертонии, бронхиальной астмы и т. д.); организация диспансеризации населения и обследование взрослого населения; ситуационный анализ и контроль деятельности по организации гигиенических мероприятий и работы с населением; сбор отчётов о проделанной работе со стороны других врачей-специалистов; доведение сведений об отчётах до главного врача и центра профилактики заболеваемости; разъяснение профилактических мероприятий для медперсонала; составление отчётов о профилактической работе за месяц, квартал и год.

1. Проведение комплексного ортопедического обследования пациента с заболеваниями и (или) функциональными нарушениями зубочелюстно-лицевой системы с целью установления диагноза. 2. Назначение, контроль эффективности и безопасности немедикаментозного (зубные, зубочелюстные и челюстно-лицевые протезы) и медикаментозного лечения. 3. Разработка, реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ пациентов с заболеваниями и (или) функциональными нарушениями зубочелюстно-лицевой системы и ВНЧС с использованием ортопедических методов лечения. 4. Проведение и контроль эффективности санитарно-противоэпидемических и иных профилактических мероприятий в клинике ортопедической стоматологии по охране стоматологического здоровья населения. 5. Организационно-управленческая деятельность. 6. Оказание медицинской помощи пациентам с заболеваниями и (или) функциональными нарушениями зубочелюстно-лицевой системы в экстренной и неотложной форме.

Планирование мероприятий по гражданской обороне и действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в организации. Организация подготовки персонала по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций. Создание запасов материально-технических средств для гражданской обороны и резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций. Организация оповещения работников при угрозе возникновения военных конфликтов и чрезвычайных ситуаций. Обеспечение укрытия работников в защитных сооружениях гражданской обороны. Разработка документов для проведения эвакуационных мероприятий. Прогнозирование возможной обстановки при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Сбор анамнеза и выслушивание жалоб пациента, анализ полученной информации. Определение медицинских показаний и противопоказаний к проведению процедуры. Подготовка пациента к обследованию. Использование различных устройств и приборов для диагностики: аппаратов ЭЭГ, ЭКГ, ЭхоКГ, КТ и других. Оформление медицинской документации (отчётов, заключений) в бумажном и электронном виде. Контроль за исполнением должностных обязанностей медперсонала, находящегося в подчинении.

Получение информации о профилактических прививках, жалобах, сроках начала заболевания и проведённой терапии. Оценка состояния и самочувствия ребёнка . Врач осматривает кожные покровы, выраженность подкожно-жировой клетчатки, ногти, волосы, видимые слизистые, лимфатические узлы, органы и системы организма ребёнка. Обоснование необходимости и объёма лабораторного и инструментального обследования детей. Разъяснение детям, их родителям (законным представителям) и лицам, осуществляющим уход за ребёнком, необходимости и правил приёма медикаментозных средств, проведения немедикаментозной терапии и применения диетотерапии.