Свежие вакансии центра занятости Абакан на 21 сентября 2024

Осуществление проффессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственныз образовательных стандартов

уборка служебных помещений, уборка коридора, общественного туалета, мытье окон и влажная уборка поверхностей

- Осуществление профессиональной деятельности,  направленную на сохранение психического, соматического и социального  благополучия обучающегося в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении;

- Определение у обучающихся степени нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития;

- привидение психолого-педагогической коррекции;

- Оказание консультативной помощи обучающимся, их родителям (или лицам их заменяющим);

- Составление психолого-педагогического заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей или лиц их заменяющих в проблемах личностного и социального развития обучающихся.

• уборка листьев, снега, мусора, стрижка газонов, полив цветников, содержание чистоты территории детского сада

На повара возлагается функция обеспечения своевременного, в соответствии с режимом ДОУ, доброкачественного приготовления пищи для детей.

 Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

 Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

 Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения.

 Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

 Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников; внедряет в практику работы новые технологии и вариативные программы по музыкальному воспитанию детей.

  Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение, проводит совместно с воспитателями, педагогами дополнительного образования и специалистами интегрированные и другие виды занятий с воспитанниками ДОУ.

Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

3.8. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

 Ведет необходимую документацию в соответствии с нормативными требованиями.

  Осуществляет экспериментальную работу по технологии музыкального воспитания.

  Представляет опыт своей работы на городских фестивалях, конкурсах, праздниках и в рамках дошкольного учреждения

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Обеспечивает соответствующие санитарным требованиям состояние помещений и оборудования; два раза в день проводит влажную уборку групповых помещений с применением моющих средств;

- влажную уборку групповых помещений после дневного сна;

- чистку ковров влажной щеткой и с применением пылесоса;

- генеральную уборку всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон 2 раза в год;

- санитарную обработку посуды, детских столов перед каждым приемом пищи; детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с СанПиН;

 - смену постельного белья по мере загрязнения, но не реже один раз в пять дней;

 - ежедневную гигиеническую обработку санузлов 2 раза в день;

- дополнительные мероприятия в соответствии с требованиями СанПиН при неблагоприятной эпидемиологической ситуации.

 Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.

 Организует:

- работу по привитию воспитанникам навыков самообслуживания с учетом возраста;

- общественно-полезный труд детей старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировку стола;

- прием пищи воспитанниками, проводит работу по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков

 Помогает воспитателю при одевании и раздеваний детей: первые две трети одетых на прогулку детей выходят с воспитателем, оставшуюся часть детей одевает младший воспитатель и выводить детей на участок, передавая воспитателю.

 Совместно с воспитателем:

-подготавливает участок для прогулок ежедневно во все периоды года;

- присматривает за детьми во время «тихого часа» во время отсутствия воспитателя по уважительной причине;

- проводит гигиенические и закаливающие процедуры.

Поддерживает порядок на своем рабочем месте, во всех помещениях закрепленной группы. Бережно использует имущество ДОУ.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

—   реализация современных, в том числе интерактивных, дистанционных форм и методов воспитательной работы;

—   проектирование и реализация воспитательных программ;

—   реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);

—   проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

—   создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

—   развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;

—   формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;

—   использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;

—   осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и годовым планом ДОУ.

Уборка полов и пылесосирование ковровых покрытий, удаляние пыли и грязи с поверхностей мебели и техники, мытье окон и зеркал, уборка санузлов и санитарных помещений, сбор и вынос мусора, а также соблюдение правила выбора и применения моющих средств и обеспечение соблюдения гигиенических требований при выполнении работ