Свежие вакансии центра занятости Республика Хакасия на 16 июня 2026

Организует активный отдых обучающихся в режиме учебного и внеучебного времени образовательного учреждения; организует и проводит физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера; организует работу кружков и спортивных секций; осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта; организует деятельность физкультурного актива; осуществляет просветительскую работу среди родителей обучающихся, воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов; определяет содержание занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов обучающихся, воспитанников; ведёт работу по овладению обучающимися, воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества; обеспечивает безопасность обучающихся, воспитанников при проведении физических и спортивных занятий.

- преподавание трудов у мальчиков - подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу; - способствует общеобразовательному, культурному развитию учащихся, привлекает их к техническому творчеству; - осуществляет теоретическую подготовку учащихся учит составлять эскизы, чертежи, схемы по натуральным объектам и читать их, учит знанию некоторых простейших механизмов и методам преобразования различных видов движения; - учит способам соединения деталей; - формирует практические умения; - учит умению обработки древесины и металлов; - образовательный процесс в соответствии с образовательной программой школы; - самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую; - проблемное обучение; - образовательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий; - просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету; - овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности; - оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета; - своевременную и качественную паспортизацию учебного кабинета или другого закрепленного за ним помещения

Организует активный отдых воспитанников в режиме учебного и вне учебного времени. Организует и проводит физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера. Организует работу кружков и спортивных секций. Принимает меры по физической реабилитации воспитанников, имеющих отклонения в состоянии здоровья и слабую физическую подготовку. Способствует формированию у детей основ здорового образа жизни. Осуществляет просветительскую работу среди родителей (лиц, их заменяющих) воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов. Определяет содержание занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников. Ведёт работу по овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий, оказывает им первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку.

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, 3. Современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 5. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 6. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

-Ведение строевой подготовки -Организация деятельности учащихся школы, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. - Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. - Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся школы, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.

1. Взаимодействие с казначейством и городским отделом образования. 2. Участвует в проведении инвентаризации денежных средств, товарно-материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств. 3. Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.). 4. Готовит платежные документы, производит перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей. 5. Подготавливает данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. 6. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. 7. Выполняет отдельные служебные поручения главного бухгалтера.

Организация работ по финансовому анализу экономического субъекта Планирование работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Координация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Организация хранения документов по финансовому анализу Организация бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Координация и контроль выполнения работ в процессе бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Разработка финансовой политики экономического субъекта, определение и осуществление мер по обеспечению ее финансовой устойчивости Составление финансовых планов, бюджетов и смет экономического субъекта Представление финансовых планов, бюджетов и смет руководителю или иному уполномоченному органу управления экономического субъекта для утверждения Руководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъекта Осуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизации Составление отчетов об исполнении бюджетов денежных средств, финансовых планов и осуществление контроля за целевым использованием средств, соблюдением финансовой дисциплины и своевременностью расчетов Участие в разработке планов продаж продукции (работ, услуг), затрат на производство и подготовка предложений по повышению рентабельности производства, снижения издержек производства и обращения Организация хранения документов по бюджетированию и движению денежных потоков в экономическом субъекте

КОГДА ТЫ С НАМИ: Работаешь с 1 дня по ТК РФ Получаешь стабильный доход (оклад и премия) Выбираешь удобный график работы Можешь брать подработки и увеличивать свой доход Вливаешься в коллектив и обучаешься быстрее, ведь рядом с тобой опытный наставник Участвуешь в конкурсах и мероприятиях Обучаешься в корпоративной онлайн-библиотеке для роста и профессионального развития Тебе открываются карьерные перспективы роста Экономишь за счёт скидок и специальных предложений компаний-партнёров Получаешь подписку М.Комбо - пакет привилегий: ежемесячные бонусные рубли, бесплатная доставка, скидки на установку/ремонт, приоритетную поддержку ПРИХОДИ САМ, ПРИВЕДИ ДРУГА И ПОЛУЧИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ С НАМИ ТЫ БУДЕШЬ: Продавать качественную технику Консультировать клиентов Разбираться во всех новинках мира электроники Главным экспертом по технике МЕЧТАЕШЬ СТАТЬ ПОПУЛЯРНЫМ? ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ: СТАТЬ БЛОГЕРОМ - ЭКСПЕРТОМ В МИРЕ ТЕХНИКИ! ПРИХОДИ - ОБУЧИМ! ДЛЯ НАС ЦЕННО: Стремление работать и зарабатывать Вежливость и умение находить общий язык с людьми Готовность обучаться и развиваться вместе с компанией НЕТ ОПЫТА РАБОТЫ? ВСЕ РАССКАЖЕМ! Данная позиция будет тебе интересна, если рассматриваешь вакансии: продавец – консультант, менеджер по продажам, начинающий специалист, специалист офиса продаж, менеджер по работе с клиентами, менеджер в салоне связи или работал в компаниях: Wildberries, Вайлдберриз, Ozon, Озон, Мегафон, DNS, ДНС, МТС, Теле2, Tele2, РТК, Ростелеком, Лемана Про, Спортмастер, Яндекс, Билайн, Эльдорадо, МВидео, Xiaomi, Huawei, Honor, Redmond, Сбер, Первый Сотовый, Samsung, Ситилинк, Петрович, Технопарк и в других магазинах цифровой и бытовой техники.

проводить осмотр пациентов с учетом возрастных групп.проводить суточное наблюдение пациента в соответствии с действующими порядками