Свежие вакансии центра занятости Республика Хакасия на 26 августа 2025

Уборка номеров и прочих помещений; Смена постельного белья и полотенец, комплектация номеров; Стирка и глажка белья; Работа по обслуживанию гостей.

Проведение технологические операции по очистке огарков на машинах предварительной очистки. Выполнение работ по смежным специальностям: водитель погрузчика, стропальщик. Выполнение работ с применением пневмоинструмента на участке дробления электролита и чистки огарков. Передача огарков в производство электродов. Снятие анодов в ЭП на станциях перегрузки. Очистка огарков c электролизеров. Чистка поддонов для транспортировки смонтированных анодов.

Воспитатель ДОУ должен уметь: - владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность, эксперименты и т.п.; - разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности; - организовывать различные виды развивающей деятельности после основных занятий: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей ДОУ, места жительства и историко-культурного своеобразия региона; - - управлять группой с целью вовлечения воспитанников в образовательную деятельность, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; - защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; - владеть методами организации прогулок, экскурсий и т.п.; - сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач; - организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте; - применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения; - использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательной программы дошкольного образования, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения; - владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской); - владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья; - владеть ИКТ-компетентностями.

Участие в разработке и запуске в ОПЭ/ПЭ цифровых решений предприятия в качестве бизнес-транслятора; Поиск и предложение инициатив для реализации в качестве цифровых решений, в т.ч. в рамках проектов повышения эффективности предприятий; Взаимодействие с сотрудниками предприятия в части использования разработанных цифровых решений, обсуждение идей для их доработки, для повышения эффективности использования уже созданных цифровых решений; Организация и выполнение проектов по цифровизации и автоматизации процессов предприятий Компании; Сбор и ведение проектов по цифровизации предприятия; Подготовка демонстрации работы запущенных на предприятии цифровых решений; Проведение обучающих сессий для сотрудников предприятия по новым технологиям и знакомство с новыми проектами в Компании с целью повышения вовлеченности; Применение цифровых решений для проектов повышения эффективности, безопасности экологии.

Поиск поставщиков, реализующих продукцию, согласно поступившим заявкам; Проведение конъюнктурного обзора рынка сырья, подготовка соответствующего анализа; Проведение конкурентного отбора; Проведение переговоров с поставщиками о цене, условиях оплаты и сроках поставки груза; Проведение платежей.

Работа на пришкольном участке. Помощь по ремонту школьной мебели. Облагораживание цветников. Полив пришкольного участка, порядок памятников.

Ремонт и обслуживание основного технологического оборудования производства.

Ремонт, обслуживание пневмогидравлического оборудования.

Прессование алюминия вторичного на автоматизированных прессах; Складирование брикетированных отходов на поддоны; Вывоз алюминия вторичного в подразделения предприятия на электропогрузчике; Транспортировка кассет; Работы по заданию сменного и дневного бригадира

Литье простых и средней сложности деталей.