Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийск на 03 марта 2026

1. стирка спецодежды и других предметов производственного назначения; 2. стирка одежды и белья воспитанников, постельного белья; 3. глажение спецодежды и других предметов производственного назначения на прессах, каландрах или вручную.

1. Выполнение организационно-методической работы в образовательном учреждении. 2. Оказание консультативной помощи педагогам в аттестационный период. 3. Участие в организации системы непрерывного повышения квалификации преподавателей. 4. Формирование банка методических работ и разработок преподавателей колледжа. 5. Организация и проведение методических мероприятий в деятельности колледжа (семинары, мастер-классы и т.д.). 6. Организационно-методическое обеспечение реализации программ ООО, НОО, СПО и ДПО, ориентированных на соответствующий уровень квалификации 7. Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения 8. Мониторинг и оценка качества реализации преподавателями и мастерами производственного обучения программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик. 9. Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ ООО, НОО, СПО и ДПО. 10. Разработка научно-методических и учебно-методических материалов, обеспечивающих реализацию программ ООО, НОО, СПО и(или) ДПО. 11. Рецензирование и экспертиза научно-методических и учебно-методических материалов, обеспечивающих реализацию программ ООО, НОО, СПО и(или) ДПО.

Участвует непосредственно в подготовке музыкального оформлений новых спектаклей. Разучивает с артистами вокальные партии. Возможна стажировка выпускников и студентов.

Педагог-психолог осуществляет следующие должностные обязанности: 1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения в колледже. 2. Формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально психологических особенностей. 3. Оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 4. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (коррекционной, консультативной). 5. Разрабатывает и реализует планы проведения коррекционно развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, преодоление проблем в общении и поведении. 6. Организует и осуществляет совместно с педагогами психолого педагогическую коррекцию выявленных в психическом развитии детей и обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптации. 7. Формирует и реализует планы по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся. 8. Проектирует в сотрудничестве с преподавателями индивидуальные образовательные маршруты для обучающихся.

Участвует непосредственно в подготовке музыкального оформлений новых спектаклей. Разучивает с артистами вокальные партии. Возможна стажировка выпускников и студентов.

1) сбор данных для выявления требований к типовой ИС в соответствии с трудовым заданием; 2) разработка прототипов ИС в соответствии с трудовым заданием; 3) кодирование на языках программирования в соответствии с трудовым заданием; 4) модульное тестирование ИС (верификация) в соответствии с трудовым заданием; 5) интеграционное тестирование ИС (верификация) в соответствии с трудовым заданием; 6) исправление дефектов и несоответствий в коде ИС и документации к ИС согласно трудовому заданию; 7) техническое обеспечение процесса обучения пользователей ИС; 8) развертывание рабочих мест ИС у заказчика; 9) установка и настройка системного и прикладного ПО, необходимого для функционирования ИС в соответствии с трудовым заданием; 10) настройка оборудования, необходимого для работы ИС в соответствии с трудовым заданием;

Обслуживание информационно-коммуникационной системы. Интеграция программных модулей и компонент и проверка работоспособности выпусков программного продукта. Разработка процедур интеграции программных модулей. Осуществление интеграции программных модулей и компонент и верификации выпусков программного продукта. Контроль технического состояния информационных ресурсов Колледжа. Контроль соблюдения технологии автоматической обработки информации.

Выполнять задачи специального подразделения по конвоированию

Доставка корреспонденции.

Работа с персональным компьютером.