Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 16 июля 2026

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации воспитательной и образовательной деятельности (в том числе, присмотр за воспитанниками во время дневного отдыха, по мере необходимости). Участвует в планировании и проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинским работником, под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам. Помогает воспитателю: при одевании и раздевании детей, в проведении гигиенических и закаливающих процедур и сопровождении при прогулке. Своевременно по графику получает пищу в соответствии с количеством воспитанников и нормами блюд. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса.

Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям, процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача. Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Ведет медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Проведение первичного осмотра пациента, оценка безопасности окружающей среды. Оценка состояния пациента, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме.

Осуществляет комплексное углубленное медицинское обследование и диспансеризацию спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой; врачебное наблюдение за спортсменами-инвалидами, женщинами-спортсменами, при отборе юных спортсменов с учетом возрастных сроков допуска к занятиям по видам спорта и к соревнованиям; на уроках физкультуры, тренировках спортсменов, занятиях физкультурой в оздоровительных группах, в т. ч. лиц с отклонениями в состоянии здоровья; медико-биологическое обеспечение спортсменов в условиях учебно-тренировочных сборов и соревнований (профилактика и лечение болезней и травм, контроль за функциональным состоянием и питанием, антидопинговый контроль). Оценивает физическое развитие, результаты антропометрических измерений, состояние костной и мышечной систем; нарушения осанки у детей и подростков, занимающихся физкультурой и спортом. Выполняет функциональные пробы с физической нагрузкой, ортостатическую пробу, дает оценку функционального состояния сердечно-сосудистой и респираторной систем и вегетососудистой реактивности. Определяет общую физическую работоспособность спортсмена методами велоэргометрии, стен-теста, тредмилтестирования с количественной оценкой аэробной мощности прямым и непрямым способами. Оценивает соматический тип спортсмена и его соответствие виду спорта; показатели внешнего дыхания и газообмена, динамику показателей лабораторных и биохимических анализов в процессе физических тренировок; показатели иммунитета при частых простудных заболеваниях и снижении физической работоспособности; показатели электрокардиограммы при физических нагрузках. Организует консультации врачей-специалистов (стоматолога, офтальмолога, оториноларинголога, хирурга, кардиолога и др.) при первичном и углубленном медицинском обследовании, и диспансеризации занимающихся физкультурой и спортом. Выявляет малые аномалии развития и деформации опорно-двигательного аппарата (мышечные дисбалансы, асимметрии); клинические симптомы физического перенапряжения основных систем организма спортсмена (сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделения, системы крови), требующие лечебно-восстановительных мероприятий и коррекции физических нагрузок; хронические повреждения и заболевания дыхательной системы спортсмена. Дает заключение о коррекции физических нагрузок при выявлении дистрофии миокарда вследствие хронического физического перенапряжения; по результатам комплексного обследования занимающихся физкультурой и спортом о состоянии здоровья, физическом развитии, функциональном состоянии организма; соответствии физической нагрузки здоровью и функциональному состоянию организма, занимающегося физкультурой или спортом. Оценивает функциональное состояние спортсмена и адекватность физической нагрузки. Оформляет допуск к занятиям физкультурой и спортом, к участию в соревнованиях. Оказывает первую и неотложную медицинскую помощь спортсменам на тренировках и соревнованиях.

На этапах начальной, спортивной подготовки и этапе совершенствования спортивного мастерства: Осуществлять набор спортсменов в спортивные отделения этапа начальной подготовки (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Проводить собеседование, оценивать мотивацию и психологический настрой поступающего в группу начальной подготовки. Проводить методически обоснованный набор в группу начальной подготовки, в том числе по результатам сдачи нормативов. Пользоваться контрольно-измерительными приборами. Обучать основам техники двигательных действий (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Поддерживать тренировочную дисциплину во время тренировочного процесса. Разъяснять в простой и доступной форме правила проведения спортивной, подвижной игры, объяснять суть упражнения, правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в спортивной (подвижной) игре. Показывать образцово и наглядно выполнение упражнения. Поставить двигательную задачу в конкретной форме, с наглядным объяснением. Выявлять своевременно угрозы и степень опасности внешних и внутренних факторов и организовывать безопасное пространство для занимающихся, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности. Оказывать первую помощь, правильно использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты. Формировать у спортсменов представления о теоретических основах вида спорта, спортивной этике.

На этапах начальной, спортивной подготовки и этапе совершенствования спортивного мастерства: Осуществлять набор спортсменов в спортивные отделения этапа начальной подготовки (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Проводить собеседование, оценивать мотивацию и психологический настрой поступающего в группу начальной подготовки. Проводить методически обоснованный набор в группу начальной подготовки, в том числе по результатам сдачи нормативов. Пользоваться контрольно-измерительными приборами. Обучать основам техники двигательных действий (по виду спорта, спортивным дисциплинам). Поддерживать тренировочную дисциплину во время тренировочного процесса. Разъяснять в простой и доступной форме правила проведения спортивной, подвижной игры, объяснять суть упражнения, правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в спортивной (подвижной) игре. Показывать образцово и наглядно выполнение упражнения. Поставить двигательную задачу в конкретной форме, с наглядным объяснением. Выявлять своевременно угрозы и степень опасности внешних и внутренних факторов и организовывать безопасное пространство для занимающихся, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности. Оказывать первую помощь, правильно использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты. Формировать у спортсменов представления о теоретических основах вида спорта, спортивной этике.

Токарная обработка и доводка наружных и внутренних поверхностей заготовок простых и сложных деталей на универсальных токарных станках. Нарезание и накатка наружных и внутренних резьб на заготовках деталей.

Начальник отдела контроля и консолидированной отчетности исполняет следующие должностные обязанности: - управление процессом обеспечения, составление и предоставление консолидированной отчетности; - осуществление контроля за формированием и представлением бухгалтерской и иной обязательной отчетности субъектов централизованного учета/консолидированной отчетности, и предоставлением такой отчетности в соответствующие государственные органы; - осуществление внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской консолидированной отчетности; - организация процесса составления и предоставления бухгалтерской отчетности учрежденияи субъектов централизованного учета.

Знание по экономике в сфере образования, включая знания Конституции РФ, федеральных конституционных законов, федеральных законов и иных нормативных правовых актов, регулирующих вопросы экономики в сфере образования, правовых актов ХМАО-Югры. Навыки составления делового письма, запроса, ответа, разъяснения, опыт работы в бюджете. Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта. Формирование (составление) и представление бухгалтерской (бюджетной) и иной обязательной отчетности в отношении учреждения и субъектов централизованного учета, и представление такой отчетности в соответствующие государственные (муниципальные) органы. Организационное обеспечение деятельности Департамента образования Администрации города Ханты-Мансийска по вопросам, касающимся деятельности учреждения, отдела. Ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций, налоговое планирование. Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками.

Эксперт отдела доходов и казначейского исполнения бюджета исполняет следующие должностные обязанности: начисление и разноска поступлений родительской платы за посещение детей в учреждениях, подведомственных Департаменту с применением программы 1 С:Предприятие, УРМ АС Бюджет, ГОСУСЛУГИ; соблюдает сроки составления бухгалтерской отчетности; составлять (оформлять) первичные учетные документы, в том числе электронные документы; осуществлять комплексную проверку первичных учетных документов; пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами, оргтехникой; обеспечивать сохранность первичных учетных документов до передачи их в архив;

- организационное обеспечение деятельности Департамента образования Администрации города Ханты-Мансийска по вопросам, касающимся деятельности учреждения; - осуществляет формирование, своевременное и качественное предоставление в заинтересованные ведомства отчетности (годовой, полугодовой, квартальной, ежемесячной, еженедельной, ежедневной) по вопросам реализации определенных мероприятий в сфере образования; - обеспечивает организационное сопровождение реализации проектов в сфере образования; - принимает участие в организации проведения и подготовки необходимых документов и материалов к заседаниям, совещаниям и иным мероприятиям.