Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 09 июля 2026

проводить визуально-измерительный контроль, ультразвуковой контроль.

Осуществляет методическую работу в образовательном учреждении. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.

Осуществление операций подготовки к освоению скважины. Очистка эксплуатационной колонны и труб от отложений парафина, смол, солей и других отложений механическим скребком и гидроскребком. Выполнение работ по спуску печатей в скважину для определения характера непрохождения инструмента. Контроль состояния скважины при текущем (подземном) ремонте. Планирование работы и постановка производственных задач операторам более низкого уровня квалификации. Перевод скважин с одного способа эксплуатации на другой. Организация процесса свинчивания и развинчивания труб и штанг. Замена однорядного и двухрядного лифтов, запарафиненных труб, оборудования раздельной эксплуатации, газлифтных клапанов. Контроль процесса обвязки насосного агрегата с устьевым оборудованием, желобной системой и емкостью долива. Оснащение скважины глубинно-насосным оборудованием при вводе в эксплуатацию. Контроль качества вымыва продуктов реакции кислотной обработки из скважины. Ведение оперативной, технической документации по текущему (подземному) ремонту скважин. Соблюдение трудовой и производственной дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка, норм, правил и требований по охране труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности.

Выполнение вспомогательных работ при проведении капитального ремонта II категории сложности нефтяных и газовых скважин глубиной свыше 1500 до 4000м включительно. Проведение подготовительных работ перед глушением скважин в процессе капитального ремонта II категории сложности нефтяных и газовых скважин глубиной свыше1500 до 4000м включительно. Проведение кислотной обработки в процессе капитального ремонта II категории сложности нефтяных и газовых скважин глубиной свыше 1500 до 4000м включительно. Проведение спуско-подъемных операций в процессе капитального ремонта II категории сложности нефтяных и газовых скважин глубиной свыше 1500 до 4000м включит. Проведение ловильных работ в процессе капитального ремонта II категории сложности нефтяных и газовых скважин глубиной свыше 1500 до 4000м включительно.

знание схем электроснабжения. принцип работы и управления электрическими котлами котельной, границ разграничений обслуживанию оборудования по балансовой принадлежности, принцип работы релейной защиты, автоматики КИП и А

Контроль за производством работ по тех. обслуживанию, текущему и капитальному ремонту, санитарному содержанию мест общего пользования и придомовой территории. Производить плановые обследования жилищного фонда (весенний и осенний осмотр, частичные, внеочередные) с составлением актов

Осуществляет уборку служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов. Чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Производить уборку закрепленной за ним территории, уборка лестничных клеток, мытье окон, обметание ппыли с потолков,влажное подметание и мытье лестничных площадок и маршей, протирка стен, подоконников, уборка придомовой территории и т.д.