Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 14 ноября 2024

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Посещение и анализ занятий, проводимых преподавателями и мастерами производственного обучения
• Разработка рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса
• Организация под руководством уполномоченного руководителя образовательной организации повышения квалификации и переподготовки педагогических работников

согласно должностной инструкции

Работа с обучающимися

информационное сопровождение учебного процесса

Обслуживание компьютеров, администрирование

• Разработка (самостоятельно и(или) в группе под руководством специалиста более высокого уровня квалификации) новых подходов и методических решений в области преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и(или) ДПП
• Разработка и обновление (самостоятельно или в группе под руководством специалиста более высокого уровня квалификации) ФГОС, примерных программ учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и(или) ДПП
• Разработка и обновление (самостоятельно и(или) в группе под руководством специалиста более высокого уровня квалификации) рабочих программ учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и(или) ДПП
• Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров
• Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров
• Ведение документации, обеспечивающей реализацию учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и(или) ДПП

• - проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной;

  - формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе;

  - формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования;

  - объективная оценка успехов и возможностей, обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек;

  - организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника;

  - корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различия в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек;

  - проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе.

- Производит экспертизу и анализ представленных сопровождаемыми учреждениями документов на подготовку договоров по закупке товаров, работ и услуг у единственного поставщика (подрядчика исполнителя), заключаемых сопровождаемыми учреждениями. -    Подготавливает проекты дополнительных соглашений либо согласовывает готовые проекты дополнительных соглашений к договорам (контрактам) поставки, работ, услуг, заключаемых Управлением, сопровождаемыми учреждениями. - Подготавливает проекты соглашений о расторжении либо согласовывает готовые проекты соглашений о расторжении к договорам (контрактам) поставки товаров, работ, услуг Управлением, заключаемых сопровождаемыми учреждениями. - Подготавливает и (или) согласовывает проект договора при совершении сопровождаемыми учреждениями крупных сделок. - Проводит правовую экспертизу документов на право заключения договоров аренды и безвозмездного пользования  муниципальным имуществом сопровождаемых учреждений. - Разрабатывает и согласовывает проекты договоров аренды и безвозмездного пользования муниципальным имуществом, заключаемых сопровождаемыми учреждениями. -  Согласовывает документацию о закупках сопровождаемых учреждений на приобретение товаров, оказание услуг и выполнение работ, подлежащих размещению посредством муниципального заказа в автоматизированной системе контроля, на предмет их соответствия требованиям законодательства в сфере закупок, соответствия планам-графикам закупок, осуществляет подготовку проектов договоров (контрактов) на поставку товаров, работ, услуг в при размещении муниципальных заказов в автоматизированной системе контроля Управлением, сопровождаемыми учреждениями. - Разрабатывает и размещает аукционную (конкурсную) документацию в автоматизированную систему контроля, в рамках обеспечения реализации переданных Управлению в установленном порядке отдельных государственных и муниципальных полномочий, в соответствии с уставной деятельностью Управления. - Разрабатывает и принимает участие в разработке документов правового характера, локальных нормативных актов Управления. - Участвует в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензионных и исковых требований контрагентов Управления. - Принимает участие в  разработке условий коллективных договоров и соглашений, положений об оплате труда Управления. - Представляет интересы Управления в судебных инстанциях, государственных и общественных организациях при рассмотрении правовых вопросов, осуществляет ведение гражданских и арбитражных дел, на основании доверенности. -   Проводит изучение, анализ и обобщение результатов претензий, судебных и арбитражных дел, практики заключения и исполнения хозяйственных договоров с целью разработки соответствующих предложений об устранении выявленных недостатков и улучшении хозяйственно-финансовой деятельности Управления. и др.