Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 26 июля 2026

-осуществление ремонта и сборки особо сложных установок машин, аппаратов, агрегатов, трубопроводов, арматуры; -выполнение слесарной обработки деталей и узлов по 6-7 квалитетам (1-2 класс точности); -выполнение разборки, ремонта и сборки узлов и оборудования в условиях напряженной и плотной посадки; -осуществление технического освидетельствования оборудования; -осуществления испытания, регулировки и сдачи оборудования после ремонта

1. Выполнять ремонт водопроводной сети. 2. Производить установку и замену фасонных частей и арматуры на действующих сетях и магистралях. 3. Выполнять промывку трубопроводов. 4. Выполнять сварку пластмассовых труб. 5. Производить обход, осмотр оборудования и контроль за работой утилизационных насосных станций, оборудования водоочистных станций 6. Участвовать в проведении огневых и газоопасных работ. 7. Участвовать в профилактическом ремонте оборудования и механизмов, применяемых при очистке. 8.Производить ремонт канализационной сети под руководством слесаря более высокой квалификации.

- Эксплуатационно-техническое обслуживание всех типов кабельных линий связи емкостью до 100 пар и их оконечных устройств. - Монтаж распределительных шкафов, боксов и других оконечных кабельных устройств, проведение измерений на КЛС. - Устранение повреждения кабелей, проложенных в грунте, кабельной канализации, по стенам и в каналах стен зданий, подвесных кабелей - Выполнение работ с применением электрифицированного и слесарно-монтажного инструмента. - Обеспечение бесперебойной работы основного и вспомогательного оборудования связи (радиорелейное оборудование, оборудования селекторной и диспетчерской связи, системы КАТО, оборудования передачи данных, электропитающих установок): осуществление его технического обслуживания в установленные сроки в соответствии с регламентами и технологическими картами, устранение выявленных неисправностей, внесение необходимых записей в эксплуатационно-техническую документацию; - Проведение измерений на оборудовании связи;

Ремонт, монтаж и демонтаж линий электропередачи Ремонт железобетонных опор, свай и бетонных фундаментов Верховые осмотры высоковольтных линий передачи с выемкой проводов и тросов из зажимов Выполнение работ по расчистке трасс, работами на линиях электропередачи напряжением

- Обслуживание технологических компрессоров. - Запуск, эксплуатации и остановка газоперекачивающих агрегатов, контроль за работой технологического оборудования. - Регулирование технологического режима работы газоперекачивающих агрегатов. - Выявление и устранение неисправностей в работе газоперекачивающих агрегатов, основного и вспомогательного оборудования цехов. - Ведение оперативной документации.

- выполнение ручной дуговой, плазменной и газовой сварки различной сложности аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением (от низкого до высокого). - автоматическая сварка строительных и технологических конструкций, работающих под динамическими и вибрационными нагрузками и конструкций сложных конфигураций, автоматическая сварка различных конструкций из легированных специальных сталей. - выполнение сварки при монтаже трубопроводов наружных сетей газоснабжения среднего и высокого давления. - выполнение сварки и наплавки трещин и раковин в тонкостенных изделиях и в изделиях с труднодоступными для сварки местами, термообработка газовой горелкой сварных стыков после сварки. - чтение чертежей различной сложности собираемых узлов.

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Организация учебно-воспитательного процесса на своих учебных занятиях и других мероприятиях с учащимися, руководство и контроль за развитием процесса.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Пекарь ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50270 – 65350 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Возможность профессионального развития и быстрый карьерный рост до директора магазина Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Выпечка хлебобулочных изделий из полуфабрикатов (не требуется готовить с нуля, только допекать) по готовым программам на современном оборудовании. Упаковка, маркировка, выкладка Работа за кассой и в торговом зале ОТ ВАС: Желание работать с хлебобулочными продуктами, остальному научим! Опыт работы не требуется, мы обучим всем необходимым навыкам ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: Пекарь, пекарь-кондитер, повар горячего цеха, повар холодного цеха, заготовщик, кухонный рабочий, работник пищевого производства и блинопек, работник торгового зала, кулинар

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 50270 – 65350 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ