Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 20 февраля 2026

Логистический центр компании «Магнит» — один из крупнейших в стране. Уже более четверти века у нас всё в порядке! Мы предлагаем: стабильную работу с официальным оформлением и “белой” зарплатой 2 раза в месяц сменный график работы на выбор: 2/2, 3/2, 4/2, день/ночь_2 выходных и другие оплату больничных и отпусков, соцпакет, оплату ночных и праздничных часов на работе обучение с опытным наставником за счет компании и оплачиваемую стажировку доставку корпоративным транспортом бонусы за участие в программе «Приведи друга» — до 30 000 рублей возможность влиять на свой доход: дополнительные смены, премии за стаж работы, акции и другие выплаты бесплатное питание, медосмотр и страхование от несчастных случаев удобную спецодежду и обувь на все сезоны бонусные программы для всей семьи: скидки у партнеров (большой выбор предложений на PrimeZone) и кешбэк 10% на покупки в сети магазинов «Магнит», скидки на товары магазина-склада а еще у «Магнита» есть преимущество — если у вас в планах переезд в другой город, вам не придётся менять компанию. Наши склады, автотранспортные предприятия и ремонтные зоны в более 40 городов РФ! Обязанности – мы ждём, что вы будете: выгрузка товара (бананы) на поддоны, без использования спец. техники (ручная выгрузка) Можно без опыта – всему научим! Забота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «Магните», вы: уверены в завтрашнем дне: стабильная заработная плата — это возможность планировать отпуск, брать ипотеку, платить кредиты вовремя или оплачивать обучение, участвуете в конкурсах профессионального мастерства, корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семей.

Сборка и мелкий ремонт школьной мебели (столы, стулья, парты), подсобные мелкие хозяйственные работы, погрузка, разгрузка, складирование хозяйственных материалов, учебных пособий (от 3 до 5 кг), уборка производственных помещений, уход за цветами.

Начисление зарплаты и других выплат: отпускных, больничных, командировочных, премий, материальной помощи и др. Расчёт налогов и взносов с начисленных выплат. Оформление необходимых документов для расчёта налогов и взносов, связанных с выплатой заработной платы. Подготовка отчётности по выплатам сотрудникам компании.

Учитывает движение материальных ценностей, сверяет расчёты с поставщиками, подготавливает авансовые отчёты, списывает материалы, оформляет первичную документацию, обеспечивает её сохранность. формирует подробные отчёты для руководителя и главного бухгалтера о стоимости и количестве остатков ТМЦ, участвует в инвентаризации, документально фиксирует её результаты.

Осуществление высококачественного ремонта легковых автомобилей

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 46000 – 59800 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Учитель русского языка и литературы. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

Анестезиологическое обеспечение операций, диагностических и лечебных процедур, требующих обезболивания или проведения мониторинга системы дыхания и кровообращения в период их выполнения. Непрерывный контроль состояния больного во время анестезии, назначение обоснованной корригирующей терапии. Наблюдение за больным и проведение необходимого лечения в периоде выхода больного из анестезии, а также в ближайшем послеоперационном периоде до полного восстановления жизненно важных функций. Проведение неотложных мероприятий при различных заболеваниях, острых и критических состояниях различного генеза у взрослых и детей. Организация рабочего места в операционной с учётом мер технической и пожарной безопасности, подготовка к работе наркозо-дыхательной и аппаратуры мониторного наблюдения, а также необходимых инструментов, расходных материалов и медикаментов. Контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении медицинским персоналом. Проведение работ по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.