Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 05 июля 2026

- метеорологическое обеспечение полетов воздушных судов; - анализ оперативной метеорологической, аэросиноптической, радиолокационной, спутниковой информации; - составление прогнозов погоды; - проведение инструктажей, консультации диспетчеров.

метеорологическое обеспечение полетов воздушных судов гражданской и экспериментальной авиации анализ оперативной метеорологической, аэросиноптической, радиолокационной, спутниковой информации. составление прогнозов погоды. проведение инструктажа, консультации диспетчеров.

обеспечение безотказной работы метеооборудования; выполнение работ по обеспечению внедрения и технической эксплуатации гидрометеорологических приборов, автоматизированных систем, радиоэлектронной аппаратуры для получения и обработки гидрометеорологической информации; участие в организации проведении подготовительных, монтажных, установочных работ гидрометеорологических приборов, оборудования и систем.

обеспечение безотказной работы метеооборудования; выполнение работ по обеспечению внедрения и технической эксплуатации гидрометеорологических приборов, автоматизированных систем, радиоэлектронной аппаратуры для получения и обработки гидрометеорологической информации; участие в организации проведении подготовительных, монтажных, установочных работ гидрометеорологических приборов, оборудования и систем.

Прием и проверка заявок на выплату средств бюджетных и автономных учреждений. Осуществление санкционирования оплаты денежных обязательств (текущий финансовый контроль) бюджетных и автономных учреждений. Формирование распоряжений на перечисление средств с текущих счетов и направление их на согласование. Осуществление проверки представляемой бюджетными и автономными учреждениями отчётности.

- очистка территории от мусора, уборка снега, льда, покос травы; - выполнение подсобных и вспомогательных работ; - мелкий текущий ремонт мебели, инвентаря, оборудования и т.п.; - оказания помощи при обслуживании автотранспорта.

Производить авиаметеорологические, климатические и другие виды наблюдений и работ. Сбор, первичная обработка и передача пользователям (потребителям) оперативной аэрометеорологической информации. Изучать местные климатические особенности аэродрома, производить выборки из материалов наблюдений, участвовать в подготовке таблиц и графиков для создания климатических описаний своего аэродрома и района полетной информации.

1. Информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса: - формирование и пополнение библиотечного фонда в соответствии с образовательными программами учреждения; - создание развивающего и комфортного пространства в библиотеке; - осуществление справочно-библиографическое обслуживание обучающихся и работников; 2. Проведение мероприятий по воспитанпию у обучающихся информационной культуры: - выполнение проектирования и реализация социально-педагогических программ воспитания у обучающихся информационной культуры; - Проведение консультирования обучающихся по работе с библиотечными каталогами и справочными изданиями, по информационной деятельности; и т.д. 3. Организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у обучающихся интереа к чтению: - проведение конкурсов, викторин, литературных вечеров по формированию у обучающихся интереса к чтению; - осущетсвление информационно-методической поддержки воспитательной деятельности по формированию у обучающихся уважения к родному языку, развитию культуры речи и т.д.

2.1. Проводит практические занятия и учебно-производственные работы, связанные с профессиональным (производственным) обучением. 2.2. Проводит практические занятия и учебно-производственные работы, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий. 2.3. Подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу. 2.4. Обеспечивает соблюдение безопасности труда, овладение обучающимися передовыми методами труда, современной техникой и технологией производства. 2.5. Организует выполнение практических работ, а также работ по изготовлению качественной продукции и оказанию услуг населению в рамках практической подготовки. 2.6. Принимает участие в заключении договоров с организациями и хозяйствами о проведении практической подготовки (учебной, производственной) практики и осуществляет контроль за их выполнением. 2.7. Готовит обучающихся к выполнению демонстрационного экзамена и сдаче квалификационных экзаменов. 2.8. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, (в т.ч. научно-практических), семинаров, мастер-классов, педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). 2.9. Участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, в том числе организует и проводит профессиональные пробы школьников, проводит мастер-классы по профессии/специальности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. 2.10. Разрабатывает и обновляет рабочие программы профессиональных модулей в части практической подготовки и другие методические материалы, выбирает учебники, учебные и учебно-методические пособия, электронные образовательные ресурсы и иные материалы по программам, реализуемым в колледже, с учетом: - требований ФГОС и (или) профессиональных стандартов и иных квалификационных характеристик, запросов работодателей; - развития соответствующей области научного знания и(или) профессиональной деятельности, требований рынка труда; - образовательных потребностей, подготовленности и развития обучающихся, в том числе стадии профессионального развития; - возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); - возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания; - роли практической подготовки в формировании у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС и(или) образовательной программой и т.д.

2.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 2.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, современные педагогические технологии, включая информационно-коммуникационные, дистанционные и электронное обучение. 2.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании, в том числе через участие в профессиональных конкурсах, научно-практических конференциях и др. мероприятиях регионального, всероссийского и международного уровней. 2.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.5. Разрабатывает оценочные материалы по учебному предмету (дисциплине, курсу, модулю) и оценивает обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. 2.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 2.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 2.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении и т.д.