Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 12 июля 2026

Выполнение плотничных и опалубочных работ.

Обеспечивает выполнение возложенных на лабораторию функций.

Поддерживать чистоту на территории ДОУ. Производить уборку территории (подметание, сбор мелкогабаритного мусора). Обеспечить сохранность уборочного инвентаря. Соблюдать правила личной гигиены, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, правила техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

Осуществляет своевременное приготовление блюд, кулинарных изделий и точное соблюдение количества. Выполняет при приготовлении пищи установленные санитарно-гигиенические и технологические правила, добиваясь максимального сохранения ее питательной ценности. Производит отбор суточных проб от каждой партии приготовленных им блюд в соответствии с рекомендациями по отбору проб. Порционирует, оформляет и производит раздачу блюд.

Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) работы с воспитанниками. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

Социальный педагог должен знать: общую и социальную педагогику; педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию. Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе, а также методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим). Проводит психологическую диагностику. Определяет у обучающихся, воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Реализация применяемых в школе образовательных программ в соответствии с учебным планом, поурочным планом, расписанием занятий

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по биологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; планирует и проводит учебные занятия, включая уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия в соответствии с расписанием; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; организует, контролирует и оценивает учебные достижения учащихся, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы по биологии; мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля, применяя при этом компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы).

Подготовка и оформление исполнительной документации по электромонтажным работам. Ведение отчетности